六年级(1)班的同学们对全班同学去年旅游的情况进行了统计，下面是统计的结果：

(1)根据统计图提供的信息，完成下面的统计表．

(2)(　　)的人数最多．

(3)(　　)的人数最少．

(4)你还想提出什么问题？

(1)从统计图中你都看懂了什么？

(2)哪座建筑高度最高？高多少米？

(3)你想提出什么问题？

(1)二(2)班存书是二(3)班的(　　)倍．

(2)二(4)班存书比二(2)班多(　　)本．

(3)请你提出数学问题，并计算．

再计算：如果够坐，还剩几个座位？如果不够坐，还差几个座位？

小明家的水表上个月的读数是570，这个月的读数是582，你知道小明家这个月的用水量是多少吨吗？怎样计算出来？

请你提出用减法计算的问题，并解决提出的问题．

(1)在图中标出冬冬、刚刚、壮壮、明明各家的位置．

(2)(　　)家离球场最近，(　　)和(　　)家离球场最远，最近的和最远的相差(　　)米．

(3)从冬冬家穿过球场到明明家有1000米远吗？

(4)请你提出其他数学问题．

(1)买《童话故事》和《十万个为什么》大约需要多少钱？

(2)买《十万个为什么》和《百科全书》大约需要多少钱？

(3)买《寓言画典》和《百科全书》大约需要多少钱？

(4)买《童话故事》和《寓言画典》大约需要多少钱？

(5)你还能提出什么问题？并用估算解决．

你想提出什么问题？