小红在六(1)班做了家庭成员人数的调查，结果记录如下．

(1)根据上面的记录，填写统计表．

六(1)班同学家庭成员人数统计表

(2)利用下面的方格纸制作条形统计图．

(3)回答下面的问题

①六(1)班同学中，有家庭成员是6人或6人以上的家庭吗？

②有5位成员的家庭是多少个？

(1)按1∶3的比画出长方形缩小后的图形．

(2)按2∶1的比画出平行四边形放大后的图形．

(1)找出几组相等的比，组成比例式，并写下来．

(2)缩小后的长方形周长与原来的长方形周长的比是(　　)，面积的比是(　　)．

(3)放大后的平行四边形底与原来的平行四边形底的比是(　　)，高的比是(　　)，面积的比是(　　)．

下面的正方形的边长都是6厘米．在左边的正方形里，画一个尽可能大的圆；在右边的正方形里，画4个尽可能大的且面积相等的圆．

在下面的方格纸上画图(设图中方格的边长是1厘米)．

(1)以A(1，2)、B(5，2)、C(4，4)、D(2，4)为顶点，在方格纸上画出梯形．

(2)把画出的梯形，向右平移5厘米，并用数对表示出平移后梯形的顶点的位置．

(3)把梯形缩小，使缩小后梯形的上底、下底与原来梯形的上底、下底的比是1∶2，高不变．画出缩小后的梯形．

(1)阳光社区在中心花园东偏北30°的方向，距离中心花园3.5千米．

(2)体育场在中心花园南偏西45°的方向，距离中心花园2千米．

(3)公交车总站在中心花园南偏东35°的方向，距离中心花园4千米．

(4)幼儿园在中心花园西偏南15°的方向，距离中心花园3千米．

看图测量(精确到毫米)，然后填空．(图上距离1厘米相当于实际距离1000米)

(1)学校在中心花园北偏东(　　)°的方向．图上距离(　　)厘米，实际距离(　　)千米．

(2)医院在中心花园东偏(　　)(　　)°的方向．图上距离(　　)厘米，实际距离(　　)千米．

(3)邮局在中心花园(　　)偏(　　)(　　)°的方向．图上距离(　　)厘米，实际距离(　　)千米．

(4)商店在中心花园(　　)偏(　　)(　　)°的方向．图上距离(　　)厘米，实际距离(　　)千米．

设下图中每个正方形的边长都是1厘米．按照已知图形的面积：画出图形的面积=3∶1的规定，画出长方形、三角形和平行四边形．

(1)45°

(2)110°

(3)90°

(1)3厘米

(2)50毫米

(3)0.06米

在图上标出F(1，e)、G(2，b)、H(0，d)各点的位置．