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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    如图是从三个不同的方向看到的立体图形的形状，请你画出这个立体图形．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    某班学生的平均身高是140厘米，其中小华身高142厘米，小明身高139厘米，小丽身高145厘米，小美身高138厘米，小航身高137厘米．

    (1)

    如果把平均身高记为0，这几位同学的身高怎样表示？

    (2)

    把以上结果制成折线统计图．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    试着为六年级每一个同学都编一个号码，使人们从号码中看出这个同学是哪班的，是男生还是女生．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    在超市交款时，需要扫描商品的条形码．手提电话的号码、汽车牌照、旅馆房间号等，这些事物都是用数表示的．

    寻找一些生活中运用数字的例子．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    拿出自己和父母的身份证，将号码记下来，和同学讨论身证中数字表示的意义．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    下面是某地区一周气温统计表．

    根据上表中的数据，制成折线统计图．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    绿色开发区2001年春季植树情况如下：

    A区种梧桐树150棵，垂柳200棵；B区种梧桐树180棵，垂柳160棵；C区种梧桐树140棵，垂柳210棵；D区种梧桐树240棵，垂柳120棵．

    (1)

    制作条形统计图．

    名称：________

    (2)

    提出三个数学问题，并列式解答．

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    “十一”期间，北京四个小学购买鲜花摆放在校门口，各校购买数量如下表．

    把各校购买鲜花数量制成复式条形统计图，并做初步分析．

    (1)写出四个小学购买鲜花的统计图名称．

    (2)写出单位、日期．

    (3)确定图例颜色并在直条上涂色，写数量．

    (4)四个小学一共购买串红多少盆？

    (5)平均每个学校购买菊花多少盆？平均每个学校购买串红多少盆？

    (6)你还能根据这幅图提出什么问题？

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    黄庄农场春季种植蔬菜情况如下．

    一分场种植西红柿2000株，种植黄瓜1500株；

    二分场种植西红柿1800株，种植黄瓜2200株；

    三分场种植西红柿3000株，种植黄瓜2600株；

    (1)

    根据以上数据完成下面统计表，再绘制成条形统计图．

    　　　　

    (2)

    回答下面的问题．

    ①________分场种植西红柿最多，________分场种植黄瓜最多．

    ②种植西红柿比黄瓜多百分之几？

    ③如果每株西红柿可结果2千克，每千克售价1.4元，农场种植西红柿总收入是多少元？

    ④种植的黄瓜共卖了13608元，每千克黄瓜的售价是1.2元，平均每株黄瓜的产量是多少千克？

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    科目： 来源：一课一练 题型：071

    某班10名同学进行象棋比赛，如果每两名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？(用列表的方法排一排)

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