请小朋友自己检验，做对了，把涂上你喜欢的颜色．

下面是二(1)班选举班长的得票情况，请你将得票情况进行整理，制成统计表和条形统计图

小明：　　　　　　小兰：

小军：正正正正正正　　　小芳：

(1)二(1)班选举班长的得票情况统计表

(2)二(1)班选举班长的得票情况统计图．

(3)谁的票数多？谁的票数少？

(4)二(1)班参加选举的有多少人？

根据统计图回答下面的问题

(1)哪种水果库存最多？哪种最少？

(2)五种水果总库存量为多少万吨？

(3)你还能获到哪些信息？

根据统计图回答下面的问题

(1)哪一天游玩的人数最多？

(2)一周内，有多少人逛公园？

(3)从统计图中你还得到了什么信息？

(4)预计接下来的周二、周三可能有多少人逛公园？

动脑筋

小明、小亮、小兰和小红四人跳绳比赛．

小明说：我跳得最多．

小红说：我比小明少跳20下．

小兰说：我跳得不是最多，也不是最少．

(1)猜一猜，里各填谁？

(2)你从统计图中，还发现了什么？

从A走到E，共有多少种不同的走法？(不走重复路)

(1)实验楼在教学楼的北面，艺术楼在教学楼的南面．

(2)花坛在教学楼的东南方向，图书馆在教学楼的东北方向．

(3)运动场在教学楼的西南方向，游泳馆在教学楼的西北方向．

(1)小强家、小明家、周老师家分别位于学校的什么方向？

(2)从图书馆到学校有多远？

(3)谁家离学校最远？

小调查：

调查班上同学最了解的昆虫，用你喜欢的方法记录，并制成统计表．

你能提出哪些数学问题？你发现了什么？