我的设计：

你们学校的邮政编码是(　　)，前两位数字表示(　　)，第三位数字表示(　　)，第四位数字表示(　　)，最后两位数字表示(　　)．

(1)是数字5的可能性是多少？

(2)数字是双数的可能性是多少?

(3)数字是单数的可能性是多少?

五(2)班第一小组学生身高如下表：

(1)求出这组数据的平均数和中位数．

(2)为什么平均数比中位数小?

小北对本班15名同学的家庭人口情况进行了调查，情况如下：

(1)计算出15个家庭人口的平均数、中位数和众数．

(2)根据以上调查对全班同学的家庭人口情况进行推测．

2005年6月

(1)请你把统计表缺少的数据补充完整．

(2)从这个统计表中你了解到哪些情况？

洗衣机厂2001~2004年生产洗衣机情况如下：

　　2001年生产普通洗衣机13000台，全自动洗衣机9000台；2002年生产普通洗衣机10000台，全自动洗衣机12000台；2003年生产普通洗衣机8000台，全自动洗衣机20000台；2004年生产普通洗衣机6000台，全自动洗衣机26000台．请你完成下面的统计表．

2005年1月

(1)从统计表中你获得了哪些信息？

(2)分析两种洗衣机产量的趋势，说明了什么问题？

排列在第15个的是(　　)，第22个的是(　　)．