小聪收集到本校(育智小学)各年级男、女生人数如下：

一年级：男生78人，女生76人；二年级：男生76人，女生75人；

三年级：男生79人，女生77人；四年级：男生75人，女生72人；

五年级：男生73人，女生72人；六年级：男生73人，女生71人．

_____年____月

(1)年级人数多于150人的有：__________________

(2)年级人数少于150人的有：__________________

(3)如果每个年级都有4个班，每班年均人数最多的是____年级，每班有_______人；每班平均人数最少的是_____年级，每班有_______人．

(4)低年级有男生_______人，有女生______人，共有_________人．

(5)中年级共有________人，高年级共有_______人．

(6)全校有男生________人，有女生_______人．你认为男、女生人数的比例协调吗？

(7)如果每个年级都有4个班，那么全校平均每个班有多少人？(得数保留整数)

(8)从统计表中，你还能获取哪些信息？

(1)想一想，怎样有序地把这个统计表填写完整？

(2)列式计算“全年级平均每人存书册数”，并把统计表填写完整．

(3)全年级平均每班存书多少册？

(4)哪个班的人均存书册数高于全年级的人均存书册数？

小明对本班15名同学拥有课外读物的情况进行了调查，结果如下：

拥有2本的有1人，拥有3本的有2人，拥有4本的有4人，拥有5本的有3人，拥有6本的有5人．根据以上调查的情况，把下面的统计表填写完整．

2005年9月

(1)估算一下，这15名同学平均拥有课外读物大约是几本？你估算的理由是什么？

(2)计算出这15名同学拥有课读物的平均数、中位数、众数．

收集本年级各班(或本校各年级)体育达标情况(或参加课外小组活动情况)的有关数据，制一份统计表，并进行分析，提出建议．

五(1)班第二组学生掷垒球测试成绩如下：

王刚26米　　赵娜(女)25米　　苏丽(女)24米　　张山26

李兰(女)21米　　李勇30米　　杨涛23米

(1)根据上面的数据填写下表．(除不尽时得数保留两位小数)

2005年6月

(2)回答问题．

①五(1)班第二组共有几人？其中男生比女生多几人？

③从统计表中你还能够获得哪些信息？

京南图书城2005年第二季度售书情况如下表：

(1)把上面三份表合并成一个统计表．

(2)根据统计表中的数据进行分析．

1．根据以下数据，完成下面的统计表．

五(1)班：旧报纸180千克，废塑料200千克；

五(2)班：旧报纸200千克，废塑料160千克；

五(3)班：旧报纸120千克，废塑料180千克．

2005年6

2．根据表中数据填空．

(1)五年级三个班共回收旧报纸(　　)千克；

(2)五(3)班回收旧报纸和废塑料共(　　)千克；

(3)春光小学五年级三个班共回收旧报纸和废塑料(　　)千克．

3．你还可以从统计表中了解到哪些情况？

4．为更好开展“绿色环保”活动，请你提出建议．

____________________________________________________

1．请先把上面四个统计表补充完整．

2．为了便于比较各小组中的男、女生的人数，可以把这些表合并成一个统计表．

(1)这四个课外小组一共有学生(　　)人，其中男生(　　)人，女生(　　)人．

(2)人数最多的是(　　)小组．

(3)(　　)个小组男生人数最多．

(4)你还得到了哪些信息？

下面是某市2路公交车的行驶路线图．

(1)写出从西门桥到学校的行驶方向和经过的站点．

(2)写出从汽车站到菜市场的行驶方向和经过的站点．