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科目: 来源:数学教研室 题型:072

书架上有一本科技书,一本故事书,一本画册,小军从书架上取书,有多少种不同的取法并列举出来.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

象棋游戏.

看到过象棋的棋盘吗?你觉得它是一个对称图形吗?今天我们一起来用象棋棋盘和象棋子创造一种对称棋的新玩法,好吗?看清楚游戏规则.

(1)两人游戏,石头、剪子、布决定哪个同学先走.

(2)先走的同学可以在棋盘的一边摆一颗或几颗棋子,并要求另一位同学摆出对称的另一半图形;对方如果摆错则失败,如果摆对,第一位同学可以继续摆棋子或移动棋子,继续要求对方摆出对称图形……

(3)若每一步均摆对,则在3轮后,双方战平.重新开始游戏.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

345可以组成哪些两位数:__________________________,选其中的两个数组成算式,使得和最大、和最小、差最大、差最小.

和最大

和最小

差最大

差最小

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

找个同学一起玩.

把红色、黄色、蓝色的三个玻璃球放在盒子里,摇动这个开口的盒子,玻璃球就会从盒子里蹦出来,记录每一次从盒子里蹦出来的玻璃球分别是什么颜色(记完后再把玻璃球放回去),每个人玩30次.

把玩的情况画成图.

(1)黄色、红色和蓝色玻璃球跳出来的次数接近吗?最多的是(  ),最少的是(  ),相差了(  )次.

(2)看看其他同学玩的情况,如果把你们的结果和他们的结果合起来,你是不是可以得出什么结论?

我们的发现:_________________________________________

____________________________________________________

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

剪下自己喜欢的小动物,然后让它们按一定的规律排成一个圆圈。你能设计得与别人不一样吗?

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

跳绳比赛(教师组织)

评价:

建议:

1.分组循环进行三次,每次比赛时间为1分钟。

2.3人一组(3人分别为1号运动员,2号运动员,3号运动员),由1名运动员跳,其他2名运动员数,并记录。

小朋友请将比赛结果填入下面的表中。

请小朋友说一说。

1.第一次比赛,1号运动员跳____下,2号运动员跳____下,3号运动员跳____下。

2.第一次比赛,____号获得第一名,第一名比第二名多跳____下,第三名比第第二名少跳    下。

3.前两次比赛结束时,1号运动员共跳____下,2号运动共跳____下,3号运动员共跳____下。

4.三次比赛时,____号获得第一名。

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

8拼成一个大正方体和一个长方体。

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

盒子里有2个白色乒乓球和8个黄色乒乓球。摸20次,把每次的结果记录下来。(注意:拿出一个后,应该放回去,再拿第二次。)

从记录的结果看出:

1)拿到(  )色球的次数多,有(  )次。

2)拿到(  )色球的次数少,有(  )次。

3)这说明拿到(  )色球的可能性小些。

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

1)小红家在小明家的北面,小兰家在小明家的南面。

2)小军家在小红家的西面,小华家在小红家的东面。

3)小兰家在小芳家的东面。

4)剩下的一个地方是小强家。

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

询问班里同学的生日在哪个季节,并在方格中涂一涂。

(1)从统计图中可以看出,共调查了(  )名同学。

(2)(  )季过生日的同学最多,(  )季过生日的同学最少。

(3)春季和夏季过生日的同学共有(  )名。

(4)你还能得到什么信息?

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同步练习册答案