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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    判断．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．)

    三角形的高不变，它的面积和底成正比例．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    判断．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．)

    播种树种的面积和每公顷小麦的产量成正比例．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    判断．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．)

    长方形的长一定，它的面积和宽成正比例．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    判断．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．)

    汽车的行驶速度一定，行驶的路程和时间成正比例．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    判断．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．)

    大米的单价一定，购买大米的质量和总价成正比例．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    判断．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示．)

    拖拉机每时耕地的面积一定，耕地的总面积和耕地时间成正比例．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    如果圆锥的体积是圆柱体积的，那么它们一定等底等高．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    如果圆柱和圆锥的体积、高分别相等，那么圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    如果圆柱和圆锥的体积、底面积分别相等，那么圆锥的高是圆柱的．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    如果圆柱和圆锥的体积和底面积分别相等，那么圆柱的高是圆锥的高的．

    (　　)

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