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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    条形统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    把一个长方形拉成一个平行四边形，它们的面积相等．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    一个三角形中最多有两个直角．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    一个正方形，边长增加3厘米，面积就增加9厘米2．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    用小立方体搭成一个立体图形，从上面看是，从左面看是，小红说搭这个立体图形最少用5个小立方体，最多用8个小立方体．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    一个三角形三个内角度数的比是2∶2∶5，这个三角形一定是等腰三角形，还一定是钝角三角形．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    半径为2厘米的圆的周长和面积相等．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小．

    (　　)

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    科目： 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：008

    数学门诊部．(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)

    角的两条边越长，角就越大．

    (　　)

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