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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞”、“=”或“＜”。

    (1)5＋6○12

    (2)7＋4○11

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞”、“=”或“＜”。

    (1)20－10○1

    (2)6＋7○13

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞”、“=”或“＜”。

    (1)9－4○13

    (2)12－10○2

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞”、“=”或“＜”。

    (1)2＋9○13

    (2)15－4○10

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    四年级的同学每人从家里带来课外书，办起了图书室．共有连环画43本，故事书25本，科技书9本，其他书5本．(1)根据以上数据，从左到右填写下表：

    (2)(　　)最多，(　　)最少．

    (3)连环画比科技书多(　　)本．

    (4)故事书是其他书的(　　)倍．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    黄山小学各年级的人数如下，把这些数据从左到右填在下面的统计表里．一年级38人，二年级40人，三年级37人，四年级36人，五年级38人，六年级35人．

    黄山小学学生人数统计表

    年 月

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    下面是六年级(2)班期末数学考试成绩记录单：

    65

    100

    96

    88

    95

    93

    87

    90

    100

    100

    92

    95

    84

    97

    95

    80

    85

    87

    97

    98

    90

    78

    93

    100

    85

    73

    100

    99

    94

    90

    87

    100

    		 　

    (从左到右填写)

    六年级(2)班期末数学考试成绩统计表

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    摆一摆，数一数．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    摆一摆，数一数．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    把5个同样大小的正方体摆成右边的物体．

    ①从(　　)侧面看到的形状是．

    ②从(　　)侧面看到的形状是．

    ③从(　　)面看到的形状是．

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