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    科目： 来源：随堂练·自主学·综合评·数学·二年级（下） 题型：022

    比一比．

    506　　5060　　5600　　5006　　560

    (　　)＜(　　)＜(　　)＜(　　)＜(　　)

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    科目： 来源：新课堂同步训练·数学·二年级·下 题型：022

    量一量．

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    科目： 来源：新课堂同步训练·数学·二年级·下 题型：022

    在里填上“＞”、“＜”或“＝”．

    50cm5dm　　　　2km2000m

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    估计一下，图中大约有(　　)棵树苗．

    (一个圆点代表1棵树苗)

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    科目： 来源：新课堂同步训练（配北师大版）·数学·二年级（上册） 题型：022

    下面的五幅图，分别是从哪一面看到的？

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    科目： 来源：义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下） 题型：022

    把形状和大小相同的图形找出来，把序号填在横线上．

    长方形：________和________　　　正方形：________和________

    三角形：________和________　　　圆：________和________

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    科目： 来源：义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下） 题型：022

    数一数．

    有________个长方形，有________个正方形．

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    科目： 来源：义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下） 题型：022

    先写数，再按从小到大排列起来．

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    科目： 来源：小学AB卷学习法　三年级数学(一)　(北京版第五册的测试) 题型：022

    ○○○○○

    ○○○

    第一排有________个○，第二排有________个○，要使第二排○的个数是第一排的3倍，在第________排还要画________个○．

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    科目： 来源：小学AB卷学习法　三年级数学(一)　(北京版第五册的测试) 题型：022

    在下面题中的○里填上适当的运算符号，使算式成立．

    (1)160○8○4＝24　　    (2)160○8○4＝128

    (3)160○8○4＝158　　   (4)160○8○4＝192

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