解决问题．

一批零件900个，一位工人师傅工作了4天后还有80个零件没有完成，平均每天生产零件多少个？

解决问题．

小平、小青、小华、小玲和小敏踢毽子的成绩分别是30个、25个、40个、45个、50个．按这些成绩绘制条形统计图．

踢得最多的与最少的相差(　　)个．

5个人平均踢(　　)个．

解决问题．

水果店运进100箱苹果和80箱橘子．每箱都是15千克，一共运来多少千克水果？

解决问题．

哪种格子便宜一些？

解决问题．

一辆汽车的行驶速度为70千米/小时，从甲地开往乙地需要4时，两地之间相距多少千米？

实际应用．

王成和李立二人共同用计算机录入一份6100字的稿，20分钟完成任务．

王成每分钟录入多少个字？

实际应用．

育民小学396人参加划船比赛，按照规定每条船上都坐12个人．现在已经准备好了32条船，这些船够吗？如果不够，还差多少条？

实际应用．

四年级(1)班的35名少先队员，都是地球村的成员．他们响应村民委员会的号召，积极回收旧报纸．如果每16千克旧报纸捆成一捆，捆了14捆以后，还剩下8千克只能捆成一小捆．少先队员一共回收了多少千克旧报纸？

统计表中记录着长安小学各年级男、女生的人数，请你根据统计表中提供的数据，制成复式条形统计图．

(1)从统计图中，你可以获得哪些信息？

(2)你还能提出什么问题？

看图回答问题．

(1)从统计图中可以得到哪些信息？

(2)学校要添置一些新书，你有什么建议？说说理由．