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科目: 来源: 题型:070

给这些小朋友戴上帽子,穿上裤子.

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科目: 来源: 题型:070

它们要开哪扇门?(连线)

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科目: 来源: 题型:070

连线

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科目: 来源:数学教研室 题型:070

从下面的桶里摸出一个球.

(1)在你的生活中,哪些事情根本不可能发生?

(2)在你的生活中,哪些事情有可能发生?

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科目: 来源:数学教研室 题型:070

量一量,操场跑道最内圈弯道半径,计算出最内圈跑道总长度。

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科目: 来源:数学教研室 题型:070

4个同样大的正方体摆成如图的样子。

下面的图形分别是从哪一面看到的?连一连。

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科目: 来源:数学教研室 题型:070

哪两个组乘坐同一条船最合适?(连线)

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科目: 来源: 题型:070

给下面的图形涂上颜色,使图画更美丽.

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科目: 来源: 题型:070

在图中涂上阴影表示下面的百分数.

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在图中涂上阴影表示下面的百分数.

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