科目: 来源:优等生数学 二年级 题型:041
表演者准备5个骰子,5个骰子共30个面分别写着:285、780、483、186、681、384;377、179、872、278、773、971;564、366、762、663、168、960;459、756、954、657、855、558;741、642、345、840、147、543.观众扔这5个骰子,并要表演者把每个骰子顶面上的那个数相加,即5个数相加.但表演者自己却马上报出了正确的得数.窍门在哪里呢?
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科目: 来源:优等生数学 二年级 题型:041
用A~10一共40张牌,排成4行,牌面向上.第一行黑桃:l~10;第二行方块:10、1~9;第三行红心:9、10、1~8;第四行梅花:8~10、1~7.然后收牌,牌面向上,次序是第一行第1张、第二行第1张…将4张牌叠齐翻身,牌面向下放在桌上.同样收每一行的第2张,收完后放在第一堆4张牌的下面.这时,表演者请观众任意叫一张牌,记点数为N,表演者心算:黑桃4N或方块4N+3或红心4N+6或梅花4N+9,求出结果,然后从这堆牌从上向下数到第几张,翻开一看,就是观众要的牌.你能想出这个魔术的奥秘吗?
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科目: 来源:优等生数学 二年级 题型:041
表演者拿一幅扑克牌(不包括大小王),让观众任意抽取一张,并默记牌上的点数,表演者是不知道的.表演者将K、Q、J、10…A顺次排好的13张牌,从K开始,一次一张拿出来给观众看,每出一张牌,请观众在抽取的那张牌的点数上暗自加1,依次数数.如抽了4,表演者出示K、Q、J…时,观众暗自数5、6、7…要求观众默念到14时喊停,这时表演者手里拿的一张牌,正好与观众抽取的牌点数完全一样.想一想,这是什么原理?
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科目: 来源:优等生数学 二年级 题型:041
表演者让观众从一副54张的扑克牌中任意取出3张,如9、A(1)、K(13).表演者说:“我按这三张牌的点数分别加上一些牌,使点数与所加牌数相加成13.”于是他在9下面放4张牌,在A下面放12张牌,在K下面不放牌.然后又说:“你抽出三张牌的点数相加是9+1+13=23,现在我可以猜出,我手里第23张牌是几?它一定是黑桃A!”他从头数到第23张,翻开一看,真的是黑桃A你知道里面的奥秘吗?
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