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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在○里填上“>”、“<”或“=”.

(1)81÷9÷39

(2)3×8÷63

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在○里填上“>”、“<”或“=”.

(1)3×3×554

(2)64÷8÷43

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

填数.

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填数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

○×△=63

△×□=56

○×4=36

(1)=(  )

(2)=(  )

(3)=(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如果☆×○=16  ○÷☆=4那么

☆+○=(  )  ○-☆=(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

看图,想一想,填一填.

(1)小林坐在第(  )组第(  )个.

(2)小芳坐在第(  )组第(  )个.她右边有(  )个同学.

(3)小华坐在第(  )组第(  )个.她前边有(  )个同学.

(4)小航坐在第(  )(  ),他在(  )的前面.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

你能填一填吗?

(1)小猪有(  )条腿.

(2)小鸭有(  )条腿.

(3)青蛙有(  )条腿.

(4)螃蟹有(  )条腿.

(5)企鹅有(  )腿.

(6)蜻蜓有(  )腿.

(7)蜜蜂有(  )条腿.

 

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科目: 来源: 题型:022

在地面上测量较近的两点间的距离,可以用___________直接测量.在地面上测量较远的两点间的距离时,为了量得准确,需要先通过两点测定一条_____,然后沿着这条直线测量出距离.

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科目: 来源: 题型:022

在没有测量工具或测量结果不要求十分精确时,可以用(  )(  )来测量两点之间的距离.

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同步练习册答案