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科目: 来源:不详 题型:解答题

有一串数:4,9,13,22,35,57,92,149,…,第1个数是4,第2个数是9,从第3个数开始,每个数是前面两个数的和.那么在这串数中,第2010个数被3除,所得余数是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数(1叫做第一个三角形数,3叫做第2个三角形数,依此类推…),它有一定的规律,那么第24个三角形数是(  )
A.600B.400C.300D.100

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科目: 来源:不详 题型:解答题

“从小爱数学从小爱数学从小爱数学…”依次排列,第33个字是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

节日里,学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列.从左到右看,第12只彩灯是______色,第36只彩灯是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

将大于0的整数依如图所示的规律写下:

请问第100个图内所有数字的总和为______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图是一个数值转换机,当输入两个数据A、B时,输出的结果为C.如表是输入A、B数据后,数值转换机输出C的对应值.请你据此判断,当输入A值是2011,输入B值是9时,数值转换机输出的C值是______.
输入A2544475379
B8261011
输出C10532

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科目: 来源:不详 题型:解答题

请你分别用1,2,3,…,9除以11.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

观察图中的变化,请先回答:在方框(4)中应画出怎样的图形,请在图中画出.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

找规律填空.
(1)
1
2
3
4
5
8
7
16
,______,______,
(2)1,4,9,16,25,______,______,64,81.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

有一正方形,通过多次划分,得到若干个正方形,具体操作如下:

第1次把它等分成4个小正方形,第2次将上次分成小正方形的其中一个又等分成4个小正方形,…,依此操作下去.
(1)通过观察和猜想,将第3次、第4次和第n次划分图中得到的正方形总个数(m)填入表中.
次数(n)第1次第2次第3次第4次第n次
正方形总个数(m)
(2)请你推断,按上述操作方法,能否得到103个正方形?为什么?

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同步练习册答案