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科目: 来源:不详 题型:填空题

○、□、△各表示一个数字,下面的每一个图形都是由○、□、△中的两个构成的.观察各个图形,根据图下表示的数找出规律,画出表示32的图形.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

想一想,试一试.

你发现它转过多少度后与原来的图形重合?
按上面的方法试一试,你会发现下面的图形有什么特点?

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科目: 来源:不详 题型:填空题

按规律填空:0.5,
2
5
,37.5%,
4
11
5
14
,______(填分数),______(填百分数)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有一列数,第一个数是16,第二个数是8,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,那么第2000个数的整数部分是(  )
A.8B.9C.10D.11

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,图形从左到右发生了什么变化______
A.减去一半B.减去8个C.减去6个
D.减去4个E.减去2个.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,用火柴棒组成三角形图案.如是在图案中共用了2005根火柴棒,那么图案中共有______个三角形.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,第一个图是一个水平摆放的小正方体,第二、第三个图是由同样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放至第七层时,小正方体木块总数应是(  )
A.25B.66C.91D.231

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科目: 来源:不详 题型:解答题

①口算下列各题.
1+3=
1+3+5=
1+3+5+7=
1+3+5+7+9=
②在上面几题的计算中,你一定发现了一个规律.用你发现的规律很快地写出下面两题的得数,再算一算验证你发现的规律是否正确.
1+3+5+7+9+11=
1+3+5+7+9+11+13=
③想一想,怎样运用你发现的规律快速地计算下列两题?用递等式写出计算过程.
1+3+5+7+…+99
101+103+105+…+199.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

用一些边长1厘米的小正方形拼成一排,可以得到一个长方形(如图).
(1)观察上面的图形,完成下表.
(2)计算当n=20时,所拼成的长方形的周长是多少厘米.
正方形的个数12345n
长方形的周长468

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科目: 来源:不详 题型:填空题

按规律填空:(1)
(2)1,3,4,7,______,18.

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同步练习册答案