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科目: 来源:不详 题型:填空题

按照例子里四个数之间的关系,在其它三角形的空格中填上适当的数.例:

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科目: 来源:不详 题型:填空题

找到图案中的规律,根据规律计算字母A、B、C所代表的数字或基本运算符号.A为______,B为______,C为______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

观察分析各列数的规律,然后填空:
(1)3,6,12,24,______,96,192,…;
(2)0,1,3,6,10,15,______,28,….

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,观察这个数表并找出它的规律,这个数表第15行的第一个数是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

把1开始的若干个自然数排成下图的形状,那么第9行左起第一个数是______.
1
234
56789
10111213141516

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一列数字,根据规律写出这列数字前15个数,第33个数是______.
2,3,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,2,8,6…

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,根据前面2个图形中四个数的排列规律,在后面图形的空缺处填入适当的数并说明你发现的规律.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

附加题.
有一个特别的计算器,只有蓝、红、黄三个键,蓝键为“输入/删除”键(按它一下可输入一个数,再按它一下则将显示屏上的数删除).每按一下红键,则显示屏上的数变为原来的2倍;每按一下黄键,则显示屏上的数的末位数自动消失.现在先按蓝键输入21.请你设计一个操作程序,要求:
(1)操作过程中只能按红键和黄键;
(2)按键次数不超过6次;
(3)最后输出的数是3.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

找规律填空:
18,20,24,30,______,______;
1,2,4,7,11,______,______;
6,3,8,4,10,5,______,______;
2,12,30,56,______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

先观察算式,找规律;再填数.
21×9=189
321×9=2889
4321×9=38889
______×9=488889
______×9=______.

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同步练习册答案