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    科目： 来源： 题型：解答题

    下表是某民办小学建校以来每年招收一年级学生数的情况．
    年份合计2008年2009年2010年2011年2012年
    人数95132151184283
    （1）算出合计数，填在表格里．该校2012年在校学生一共有______人，平均每年招收学生______人．
    （2）如果要用统计图来反映该校学生数的发展情况，应该选择______统计图比较好．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    135的数学公式是________，________的数学公式是24．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    一个非零自然数的因数一定小于它的倍数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一双男式皮鞋原售价是250元，现在售价是170元，降价百分之几？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    把同一个三角形的三条边分别五等分、七等分（如图a、图b），然后适当连接这些等分点，便得到了若干个面积相等的小三角形．已知图a中阴影部分面积是294平方分米，那么，图b中阴影部分的面积是________平方分米．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    有A，B两个国家，A国的人口增长率为2.5%，B国的人口增长率为-1.5%．如图所示，________图比较正确地反映了着两国的人口变化情况．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    晚上8时30分用二十四时计时法表示是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    举出生活中运用负数的例子．
        海平面的海拔高度为0m，通过和海平面的比较，高于海平面的高度记为正数，而低于海平面的高度记为负数．例如：珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m，所以珠穆朗玛峰的海拔高度为8844.43m（或+8844.43m）；吐鲁番盆地低于海平面155m．所以吐鲁番盆地的海拔高度为-155m．此外，生活中可以用正负数表示的实际问题还有：盈利与亏损、上车人数与下车人数、收人与支出、地上层数与地下层数、水位升高与下降、相反方向的距离等．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有300人，三、四年级有320人，五年级有200人，六年级有180人．
    　　 年级一、二三、四五六
    占全校学生总人数
    的几分之几
    （1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几，填在表内．
    （2）你还能提出什么数学问题？并解答出来．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    单月都是31天，双月都是30天．

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