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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    写出20以内所有的质数．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    两个质数的和是18，积是65，这两个质数是（　　）
    A．11和7B．15和3C．13和5D．2和16

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    猜猜我是谁？
    （1）我和另一个数都是质数，我们的和是25，我们是______和______．
    （2）我是一个奇数，是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，我是______．
    （3）我只有两个因数，我的2倍在45-50之间，我是______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知A和B是两个连续自然数，且A、B都是质数，则A和B分别是______和______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    一个两位质数，交换个位和十位上的数字后所得的两位数是另一个质数，如13和31，这样的数还有______和______；______和______；______和______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    把360个桃子平均分，每份不能少于10个，也不能多于40个，一共有______种分法．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    （　　）既不是质数也不是合数．
    A．2B．1C．3D．9

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    A是质数，2A1B=2×3×5×C×D，这个四位数是______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    18=______+______=______+______（填不同的质数）．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是：每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数之和．下列式子中反映这个猜想的是（　　）
    A．①18=1+17B．②15=3×5C．③5=2+3D．④20=7+13

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