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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    5x-1
    6
    =
    3
    7
    ．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    生产一批农具，原计划每天生产240件，15天完成，实际每天多生产60件，实际多少天完成？（用比例解）

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    学校组织远足活动，原计划每小时走3.8千米，3小时到达目的地，实际2.5小时行完全程，平均每小时多行多少千米？（用比例解答）

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    有科技书和故事书共80本，它们数量之比可能是（　　）
    A．2：5B．5：1C．3：1D．无选项

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    一间房屋用边长5分米的方砖铺地，要240块，如果改用每块是16平方分米的方砖来铺，需要多少块？（用比例解）

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    某数学小组想测量学校旗杆的高度，他们在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿和相应的影长，情况记录如下表：
    影长（米）0.50.70.80.91.11.5
    竹竿长（米）11.41.61.82.23
    同时，他们也测量到旗杆的影长是6米，你能由此推算出旗杆的实际高度吗？请写出计算过程．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    求未知数x．
    ①
    0.25
    1.25
    =
    1.6
    x
     ②2x-1.65+2.35=7．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程或解比例．
    （1）
    28
    3
    x=
    49
    9
    ×
    9
    7

    （2）x-
    3
    5
    +
    2
    5
    =
    7
    5

    （3）19÷3x=3…1．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    一个数和
    4
    5
    的比等于8和1.6的比，求这个数．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    在一节“测量大树的高度”的数学实践课上，周胜将一根3米长的竹竿竖直立在操场，量出它的影子长1.2米，同时小组的王峰量得一颗大树的影子长5.2米，请你帮助计算出这棵大树的高度．

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