把一个图形的每条边缩小到原来的12.就是把这个图形按 : 的比缩小．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：不详 题型：填空题

把一个图形的每条边缩小到原来的

，就是把这个图形按______：______的比缩小．

科目： 来源：不详 题型：解答题

图形的放大与缩小．
①按3：1的比画出三角形放大后的图形．
②按1：2的比画出长方形缩小后的图形．

科目： 来源：不详 题型：解答题

把三角形按1：3作出变化后的图形；再按2：1画出梯形变化后的图形．

科目： 来源：不详 题型：解答题

（1）将三角形A按4：1放大，得到三角形B，画在图上．
（2）将三角形B按1：2缩小，得到三角形C，画在图上．
（3）图形C与图形A相比，有什么相同的地方？有什么不同的地方？

科目： 来源：不详 题型：单选题

比例尺1：5表示图形的（　　）

A．放大

B．缩小

C．不变

科目： 来源：不详 题型：填空题

把图（1）按3：1放大，把图（2）缩小到原来的

，把图（3）按1：3缩小．

科目： 来源：不详 题型：填空题

把一个半径是2厘米的圆，按3：1放大画在纸上，直径应画______厘米，这时它的周长是______．

科目： 来源：不详 题型：解答题

把一个正方形按3：1放大后它的面积也扩大3倍．______．（判断对错）

科目： 来源：不详 题型：解答题

为了美化环境，小区要建一个边长8米的正方形花坛．如图是明明设计的方案，阴影部分种花，空白部分种草．
①按2：1将明明的设计方案放大后，画在方格纸上．
②按照明明的设计，种花部分的实际占地面积是______平方米．

科目： 来源：不详 题型：填空题

把一张长是6厘米，宽是4厘米的长方形照片放大，放大后的长是15厘米，宽是______厘米．

同步练习册答案