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科目: 来源:不详 题型:填空题

要考查一个学生从小学一年级到小学六年级的学习成绩、进步状况,采用______统计图比较合适.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

某公司2009年1-4季度的营业额如下:(单位:万元)

①图中一个长度单位代表营业额______万元;
②全年营业额一共是______万元,平均每月营业额约______万元.(得数保留两位小数)
③第四季度比第一季度营业额多______%.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

李老师对六(1)班全体同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一
项),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信
息解答下列问题:
(1)六(1)班一共有多少名学生?
(2)喜欢踢毽子的人数占全班总人数的百分之几?

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科目: 来源:不详 题型:填空题

反映一个病人24小时心跳变化情况用______统计图合适.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

要反映这次考试你们班各分数段的人数,你认为该用______统计图;要反映总复习以来你的数学考试成绩变化情况,该用______统计图.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

班主任要统计本班期末考试语文、数学成绩中各分数段的人数情况,应制作(  )
A.单式统计表B.复式统计图C.条形统计图D.折线统计图

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科目: 来源:不详 题型:解答题

一种苹果,售价为每千克9元.用多种方式表示购买苹果的质量和应付钱数的关系.
(1)列表.(2)画图.
质量/千克012345
应付钱数/元
(3)如果用x表示苹果的质量,用y表示应付钱数,则y=______.
(4)从上面可以得出,购买苹果的质量和应付钱数成______比例.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

第25届至29届奥运会我国获得金牌数依次为:16枚、16枚、28枚、32枚、51枚.
(1)用统计图表示我国获得金牌数的变化情况.
(2)观察统计图,回答问题.
①我国获得的金牌数是如何变化的?______;
②第29届金牌数比第27届增加______%;
③后三届平均每届获得金牌______枚.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数的统计图.现在甲、乙、丙三人合做3天,能完成这项工程吗?(请通过计算说明)

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科目: 来源:不详 题型:解答题

一新建楼盘销售规定:该小区住宅的平均价为每平方米6000元,但每层价格不一样,具体如下表(户型均为三室两厅,面积均为120平方米.)
一楼二楼三楼四楼五楼六楼
减5%均价加10%加5%减5%减8%
(1)小明的爸爸打算在该小区买一套四楼的住宅,需花多少钱?
(2)在购买这批三室两厅的商品住宅楼的住户中,付款最高与最低相差多少元?

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同步练习册答案