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科目: 来源:不详 题型:解答题

番禺区某中小学生校服供应站2007年全年冬装和夏装销售量如下表.
类别
季度
冬装(套)15003005001200
夏装(套)20016001400300

(1)根据统计表中的数据补充完整复式折线统计图.
(2)2007年冬装校服平均每个季度销售______套.
(3)试从图表上两种数据信息分析,销售量变化的主要原因是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

要直观地反映某地区上半年的降水量,采用______统计图比较合适.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图是六年级学生参加“知识竞赛”的获奖情况.
(1)获得一等奖的人数占参赛人数的______,获得二等奖的人数占参赛人数的______,获得三等奖的人数占参赛人数的______.
(2)四种获奖人数中,______占的比例最大,______占的比例最少.
(3)如果一等奖有8人,那么二等奖的有______人,三等奖的有______,鼓励奖的有______人.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

疾控中心统计近期甲型H1N1流感疫情,既要知道每天患病人数的多少,又要能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用(  )
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.统计表

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科目: 来源:不详 题型:解答题

下表是某菜场1-12月份每500克西红柿售价情况统计表:
月份十一十二
售价(元)2.003.503.002.001.501.001.501.001.002.002.503.00
(1)请根据上表中的数据,制成折线统计图,并回答问题:

(2)请用一句话来表示全年西红柿售价总的趋势.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

从某校六年级任意抽8位同学,测得体重如下表.
编号12345678
体重/千克5053525348______5053
(1)已知这组同学的平均体重是52.25kg,6号同学的体重是多少千克?
(2)分别求出这组数据的中位数和众数.
(3)你认为平均数、中位数和众数哪一个能更好地表示这组同学的体重?为什么?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

条形统计图能清楚地看出(  )
A.数量增减变化的情况
B.数量的多少
C.各部分与总数之间的关系

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科目: 来源:不详 题型:填空题

从______统计图很容易看出各种数量的多少.______统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

育才小学三年级学生向“希望小学”捐赠学习用具情况如下表.

种类
数量
班级
书(本)本(本)笔(支)
三(1)班409056
三(2)班358070
(1)回答问题.
①三年级共捐书______本.
②三年级(1)班比(2)班多捐本______本.
③要使三年级(1)班和(2)班捐笔的支数同样多,要从(2)班拿出______支给(1)班.
(2)完成下面的统计图.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

六年级一班举行元旦庆祝会,表演节目的人数情况如下.
表演项目人数
小品24人
唱歌唱歌的人数比小品的
1
2
多4人
跳舞唱歌的人数比跳舞的少
1
3
(1)唱歌的有多少人?
(2)跳舞的有多少人?
(3)唱歌的同学中,演唱校园歌曲和通俗歌曲的人数比是3:1,演唱歌校园曲的有多少人?

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同步练习册答案