【题目】根据图片选择正确的表达。
（_____） 1. 
A. Put your eraser near your pencil.
（_____） 2. 
B. Put your pencil box on your chair.
（_____） 3. 
C. Put your maths book under your schoolbag.
（_____） 4. 
D. Put your English book on your head.
（_____） 5. 
E. Put your pencil in your desk.
【答案】1. C2. E3. A4. D5. B
【解析】
1.C项意为“把你的数学书放在书包下”，与图意相符。
2. E项意为“把铅笔放进你的书桌里”，与图意相符。
3. A项意为“把橡皮放在铅笔附近”，与图意相符。
4. D项意为“把英语书放在你头上”，与图意相符。
5. B项意为“把铅笔盒放在椅子上”，与图意相符。
科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】看图读一读，把句子代码填在相应的横线上
A. My grandparents live far from my home. I often visit them at the weekend.
B. My grandma likes shopping. I usually go shopping with her.
C. Ann always visits her grandpa on Sunday. She always has lunch with him.
D. Tim's grandpa likes fishing. He always goes fishing with his grandpa.
1.
________
2.
________
3.
________
4.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】读短文，完成练习。
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。
蜻蜓（ ） 小燕子（ ） 小蜥蜴（ ）
啄木鸟（ ） 小猴子（ ） 灰兔（ ）
【3】这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
【4】尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】
。
《棉花姑娘》节选
忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1.七星瓢虫是什么样子的？
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2.棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？
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