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    【题目】书面表达。

    假设你是Mike，请介绍一下自己，不少于5句话。

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    【答案】Hello, I am Mike. I am nine years old. I am a boy. I go to school everyday. I like monkeys. I have a red bag. I love my mother and father.

    【解析】

    介绍自己用陈述句，用一般现在时。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】找出其中发音不同的一项。

    ( ) 1. A. fifth B. thin C.father

    ( ) 2. A. that B.there C. maths

    ( ) 3. A. three B. maths C.mother

    ( ) 4. A. birthday B. this C.brother

    ( ) 5. A. fifth B. thirteen C.there

    ( ) 6. A. there B. fifth C.third

    ( ) 7. A. though B. there C.three

    ( ) 8. A. think B. that C.through

    ( ) 9. A. this B. that C.the

    ( ) 10. A. thin B. think C.there

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】读短文，完成练习。

    夏夜静悄悄

    夏夜，月色照进了小院里。

    大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

    房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画：中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在荷花上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头。画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

    【1】在括号里填上恰当的量词。

    一（ ）老爷爷 一（ ）孩子 一（ ）画

    一（ ）蜻蜓 一（ ）荷花 一（ ）古诗

    【2】短文共（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，第（ ）自然段具体讲了画的内容。

    【3】孩子画了哪些景物？画“√”。

    老爷爷□ 大树□ 池塘□ 荷花□

    小花猫□ 蜻蜓□ 禾苗□ 古诗□

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】开心阅读。

    小乌龟生病

    小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友，常常一起在山坡上玩。

    一天，正当他们玩得开心时，小白兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是感到闷闷的。”小白兔听了连忙喊：“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸小乌龟的背说：“身上这么湿，小心着凉！小白兔，我们快去割点草，帮他盖上！”

    小马见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们快下雨了呢！”

    话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗——哗——哗——大雨真的下起来了。

    【1】小乌龟的好朋友有（_______）

    ①小蚂蚁 ②小马 ③小青蛙 ④小燕子 ⑤小兔 ⑥小熊

    【2】小乌龟身上流了很多汗，说明（ ）

    A.小鸟龟生病了B.小乌龟玩累了C.快下雨了

    【3】你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗？

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】按要求完成句子。

    1. Danny brushes his teeth after dinner. (改为否定句)

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    2. I wash my face and brush my teeth before breakfast. （用李明改写句子）

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    3. I do my homework after school. (对划线部分提问)

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    4. I have breakfast six times a week. (对划线部分提问)

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    5. dinner, Danny, his, after, never, brushes, teeth, (.)(连词成句)

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读理解

    长眼睛的小树

    活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片树叶挂在他的角上，他也不知道。

    小树林的旁边有个小池塘，梅花鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上飘着绿叶。

    再一瞧，小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的！

    梅花鹿高兴地笑了：“那不是我嘛，我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”

    就在这时，两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下，还唱着好听的歌呢。

    梅花鹿最好动了，可他现在屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常胆小的。

    梅花鹿从平静的水面上看到，两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说：“唱吧，跳吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”

    【1】照样子，在括号里填上恰当的词语。

    一（棵）小树 一（棵）（快乐的）小树

    一（ ）小鸟 一（ ）（ ）小鸟

    一（ ）学生 一（ ）（ ）学生

    【2】把词语补充完整。

    动来动去

    （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去

    一动不动

    一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）

    【3】梅花鹿是好动的，但是他为什么屏气，一动不动呢？

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    【4】你喜欢这只梅花鹿吗？请用一句话赞美他。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】开心阅读。

    ____的猴子妈妈

    猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。

    地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

    后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进洞里。

    小猴子拉着青藤爬上了地面。

    【1】照样子，写词语。

    例：又深又滑。

    ___________ ______________ _______________

    【2】小猴子遇到了什么困难？在文中用“____”画出来。

    【3】面对困难，猴子妈妈是如何解决困难的？（ ）

    A.请别的小动物帮忙。

    B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子

    【4】短文读完了，请你把短文的题目补充完整吧！

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选择与句中划线部分意思相同或相近的解释。

    ( )1. I hope you’ll have a good time at the party.

    A. enjoy yourself B. study well C. hurry up

    ( )2. Will you take care of Polly when we are away on holiday?

    A. wait for B. look after C. laugh at

    ( )3. There are a lot of apples on the trees.

    A. few B. many C. no

    ( )4. Mike went to the Great Wall with his parents.

    A. boy and girl B. brother and sister C. father and mother

    ( )5. I find it hard to learn English well.

    A. difficult B. cheap C. careful

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】英汉互译

    1. Goodbye, Lingling.

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    2. 早上好，李小姐。

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    3. 早上好，妈妈。

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    4. Goodbye, dad.

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    5. Good morning, Peter.

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