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    2. 根据所给情景，选择合适的句子。

    () (1) 今天你生病了，要向李老师请假：

       A. Miss Li,I can't go boating today. B. Miss Li,I can't go to school today.

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    2.看看下列句子中有哪些错误，圈出来，将正确的句子抄写在横线上。

    (1) Where is your socks? 

    (2) We go swim in summer.

    (3) Whafs can you see over there?

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    3. 连词成句。

    (1) hot,summer,is ,the (.)

    (2 ) clothes,the,party,these,are,for (.)

    (3) are,short,trousers,too,your (.)

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    四、 听录音，完成句子。(10分)

    1. 1 get at seven.

    2. When do you in the afternoon?

    3. A j How many lessons do you have   ? B. Three

    4. I   at five.

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    重新给下面的句子排顺序，使之成为通顺的对话。

       A. Whose jeans are these?

       B. TheyVe so cool.

       C. Thank you.

       D. They’re my father's.

       

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    如果让你打电话给某人，你会用到哪些句子呢？“√ ”出它们：

    (1) This is . . . speaking. (2) I'm …   (3) May I speak to ... ?

    (4) See you.                (5) Hello.   (6) How are you?

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    4. 读一读，找出于不属于同一类的选项。

    () (1) A. hot dog   B. coffee   C. dog

    () (2) A. doctor    B. Mrs      C. Mr

    () (3) A. look      B. hair     C. hear

    () (4) A. this      B. See you. C. Goodbye.

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    三、从II中选出I栏的答语。(5分)

    　　　　　　　I 　　　　　　　　　　　　　　　　　　II 

    () 1. What's that?　　　　　　　　　A. Yes,this is Miss Li speaking.

    () 2. Where　my new skirt?　　　　　B. I have a headache.

    () 3. May I speak to Miss Li? 　　　C. It's a kite.

    () 4. What's the matter?　　　　　　 D. Try these on.

    () 5. My jeans are too short.　　　　E. On the bed.

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    () 2. It's time   English lesson.

       A. to   B. four   C. for

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