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    判断下面对话的顺序是否正确，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示

    A：What’s twelve minus four?

    B：That’s right．

    A：It’s eight．

    (　　)
    答案：F
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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：判断题

    读句子，并判断有关动物的描述是否正确。正确打“√”，错误打“×”。
    (     ) 1. A fish can swim.  
    (     ) 2. A rabbit can't run.  
    (     ) 3. A cat has fur, and a tail.  
    (     ) 4. A dog has two legs.  
    (     ) 5. A bird can fly in the sky. 
    (     ) 6. A sheep has a tail.  
    (     ) 7. A pig has paws, a beak and feathers. 
    (     ) 8. A duck has fur, wings and paws.  
    (     ) 9. A chicken has four legs.  
    (     ) 10. We can get milk from a cow.

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面字母的大小写是否一致，一致打“√”，不一致打“×”。
    (     ) 1. I i
    (     ) 2. E f
    (     ) 3. H h
    (     ) 4. D b
    (     ) 5. F f
    (     ) 6. J g
    (     ) 7. Gg
    (     ) 8. C h

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    科目：小学英语 来源：北京同步题 题型：听力题

    听录音，判断你听到的句子是否正确。正确的画“√”错误的画“×”。
    1.             2.               3.               4.               5.               

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：判断题

    Tick. 判断下列句子的说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
    (     ) 1. They read books in a library.     
    (     ) 2. We buy tea in a silk shop.     
    (     ) 3. Let's go to the market to buy books.     
    (     ) 4. We can buy a tire in a clothes shop.     
    (     ) 5. A waiter works in a restaurant.    

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：判断题

    判断下列句子的翻译是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
    (     ) 1. Poor Lynn!  漂亮的林恩！
    (     ) 2. My finger hurts.  我的手指受伤了。
    (     ) 3. Let's see a doctor.  我们去看医生。
    (     ) 4. You're welcome.  不客气。
    (     ) 5. I feel much better now.  我感觉不怎么好。
    (     ) 6. Good-bye!  再见！

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