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    1. 听课本第12、13页的录音，画出对话中你不理解或不会读的单词，并把它们抄下 来。课堂上我们一起来学习。

                                 

                                

                                

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    四、 听录音，填入所缺单词。(听三遍) (10分) 

    It Saturday yesterday. Ben at home with his parents. It's a day today. Ben and his family are about their for next weekend. Ben is going to Taipei. Taipei is very and beautiful. He take some photos there. Then he will them me.

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    2. 看图完成句子。

    (1 ) A: Why can't you the ?    



    B: the  is too .

    (2) A： Does it ?

    B： Yes,it well.

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    3.判断下列句子是(T)否（F)与课文意思相符。

    (1)    Sam is hungry.    (    )

    (2)    Bobby is thirsty.       (    )

    (3)    Bobby picks a big red mushroom.    (    )

    (4)    The mushrooms are good for them.    (    )

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    2. 根据图意把句子补充完整。

    (1)    Why is Amy _ ?

    Because she_•

    (2)    Why are the twins_?

    Because_•

    (3)    Why are the animals __?

    Because__ .

    (4)    Why is Bob _ ?

    Because_ .

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    4. boy，leaves，the，behind，school bag，his (.)

                              

    5.    red，a，picks，Bobby，mushroom，big (•)

                                                                             

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    2.请登录一起作业网(www. 17zuoye. com) ，完成布置的口语作业。

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    5. 介绍一下你最喜欢读的书。

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    () 4. I have a lesson today.

       A. swim   B. swiming   C. swimming

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