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    四、 听录音，根据所听到的内容，选择正确的应答，听两遍。(10%)

    () I. A. I'm ten. B. It's ten. C. It's a clock.

    () 2. A. All right. B. Good night. C. Goodbye.

    () 3. A. It's my bag. B. No,it isn’t. C. On the bed.

    () 4. A. Thank you. B. All right. C. That's OK.

    () 5. A. It's a book. B. Books. C. No,they aren't.

    1. B 2. B 3. C 4. B 5. B

    1.    What time is it, please?

    2.    It’s time for bed•

    3.    Where’s your bag?

    4.    Hurry up! It?s time for class.

    5.    What are these?

    题目来源：2016年同步练习三年级英语下册译林版 > Unit 6 What time is it?

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    二、 读一读，判断画线部分发音是否相同，相同的打“V”，不相同的打“X”。

    () 1. meet late

    () 2. time dinner

    () 3. eleven twelve

    () 4. ready breakfast

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    三、根据要求完成句子。

    1 . What time is it?(改为同义句)

    ?

    2. It's time for goodbye.(改为同义句) It's time .

    3. My bag is on the chair.(对画线部分提问)

    bag?

    4. Those are oranges.(改为单数句子) .

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    九、完成句子(10%)

    1. It's time to go to bed.(改为同义句) It's time .

    2. It's nine o’clock.(对画线部分提问)

    ; it?

    3. My pehcil is in the bag.(改为一般疑问句，并做肯定回答)

    pencil in the bag?

    Yes, . . ,

    4. are,your,nice,where,rulers (连词成句)

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    二、 用括号内的适当形式填空。

    1. — Look,what are these?

    —They’re (pig) .

    2. — Are (that) apples,too?

    —Yes,they are.

    3. Tom makes ice cream for (he) mum.

    4. Chickens on the (农场) go “Chick,Chick,Chick”.

    5. — What (be) it?

    —It's a pear.

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    五、 读一读，判断画线部分的发音是否相同，相同的打“V”，不相同的打“x”。(5%)

    () 1. look good

    () 2. man woman

    () 3. that aunt

    () 4. baby my

    () 5. nice cousin

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    八、根据情景选择合适的内容，将其序号写在题前的括号内。(i〇%)

    () 1. 放学了，你对李老师说：

       A. Goodbye,Miss Li.

       B. Good night,Miss Li.

       C. Good afternoon,Miss Li.

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    () 5. —

           —Thank you.

       A. This is for you. B. Is this for you? C. What is this?

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    () 2. What time is it?

          —It's .

       A. seven o five   B. a bird   C. black

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