【题目】阅读理解
大树和小草
天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？”
对于大树的骄傲，小草没有理睬。
忽然，天气骤变。
顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！
只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。
【1】“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气_________，忽然间__________________。
【2】小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它_____________________。
【3】读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。
___________________________
【答案】
【1】 晴朗 乌云遮天，大雨如注，狂风大作
【2】 更绿更精神了
【3】 示例：大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】读一读，回答问题。
春天到了，小白兔养了一盆美丽的花。他请好朋友一起来赏花。小猫、小狗、大公鸡、小松鼠和小猴都来了。大公鸡竖起大拇指说：“你种的花真好看！”小狗说：“你真能干 ！”大家都夸小白兔的花养得好。小白兔心里美滋滋的。忽然，小猴忍不住摘了一朵大红花，戴在自己头上。大家都责备他，说他不懂得爱护花草。小白兔生气地说：“明年花开的时候，我再也不请你来看花了。”
【1】大家为什么都责备小猴？___________________________________ 。
【2】小猴应该怎样做、怎样说，才能让小白兔原来他？_____________________________ 。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】连词成句，并加上合适的标点符号。
1.朋友 的 我 是 小明
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2.游来游去 水里 在 鱼儿
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3.弟弟 画 在河边 荷花
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4.家 的 白云 蓝天 是
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5.今天 的 好 天气 多么 呀
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6.学校 我们 学习 上 高高兴兴 地
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7.小明 关心 同学 非常
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8.花 公园 开得 里 的 美丽 很
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9.排球 叔叔 打 爱
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10.浇浇 你 多给 要 水 花儿
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11.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的
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12.看见 你 王老师 了 吗
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13.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
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14.是 的 真 学习 好爱 他 孩子 个
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15.刻苦 应该 你 练功 也
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16.学校 我们 美丽 真 的
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17.认真 小英 学习 都 和 小红 非常
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18.的 太阳 从 火红 升起 东方
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19.在 小鸟 天上 飞翔 自由地
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20.上学 早上 和 我 一起 好朋友
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】选择所给词的正确形式填空。
1. A fairy ___________(help/helps) Cinderella .
2. Bobby likes __________（ride/riding）a bike in the park .
3. Su Yang （live/lives）near the City Library.
4. I want （show/to show）his bike to Mike..
5.I____________(come/comes) to school by bus every day.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】书面表达。
以“Children’s Day”为题，写一篇不少于5句话的日记。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】写出下列单词。
1. 星期四_____ 2. 星期三______
3. 周末_________ 4.星期五_____
5. 星期二________ 6. 星期一________
7. 星期六_____ 8. 工作计划________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读短文，判断正误。
Andrew has three jobs. In the morning he goes to Sandy School. He teaches music to the children from eight to eleven. Then in the afternoon he goes to the City Circus. He juggles balls from three to five. He has three hours for dinner after that. Then in the evening he goes to a restaurant and sings songs from eight to ten. He is very tired after work every day.
True or False
（1）Andrew is a music teacher in the morning.
（2）Andrew stays at home in the afternoon.
（3）He is a juggler in the afternoon.
（4）He is at school in the evening.
（5）He is a singer in the evening.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】课内阅读。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的？在文中用“ ”画出相关的句子。
【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了__（A．比喻 B．拟人）的修辞手法。这样的句子我也会说：____。
【3】选文这一故事告诉我们______。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】选出每组单词中不同类的一项
（ ）1.A.went B.wanted C.have
（ ）2.A.tree B.flower C.cake
（ ）3.A.who B.drop C.where
（ ）4.A.park B.ride C.zoo
（ ）5.A.party B. wash C. exercise
（ ）6.A.library B. restaurant C. exam
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