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1.仔细观察下面的图,你能用英语快速地说出图意吗?说完后,让我们比比谁写得

漂亮。

                                                                                                                       

                                                                                                                             

                                                                                                                                     

练习册系列答案
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2. 连词成句。

(1 ) school,come,to ,I'metro,by (.)

I to by .

(2) and,Su Hai,live,Su Yang,from,far,school (.)

and live from .

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D Read and transform (按照要求,改写句子)

1 I want to be a nurse in the future (对划线部分提问)

 youin the future?

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() 9 — bag is this?

—It's Sandy's.

a Who's b Whose c Who

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3.试着朗读课本第16、17Story time部分的对话,注意语音、语调哦!

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1.你能秀一秀,说一说,把对话表演给家人看吗?他们对你的评价是.

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1. 试着和你的同伴用课本第20页的句子进行交流。同伴对你的f价是.

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2. 再听课本第22、23页的录音,模仿录音中的语音、语调。你完成了吗? 

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1. 分角色朗读课文,你们组的最佳演员是:

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