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    【题目】The children slow .

    A、am B、is C、are

    【答案】C

    【解析】

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    【题目】—Is your brother (old , young ).
    —Yes.

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    【题目】—Is she young ?
    —Yes, she (isn't , is ).

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    【题目】 阅读课文，完成练习。

    春雨沙沙，春雨沙沙……

    沙沙的春雨，像千万条丝线飘下……

    穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画：绿的，是柳叶；红的，是桃花。还织出一条清凌凌的小河，河里的鱼儿欢快地摇动着尾巴。河的对岸有一座小山。山坡下，有播种的农民；山坡上，有植树的娃娃。

    啊，多么迷人的图画！

    1．课文中描写了许多景物，有___________、燕子、柳叶、___________、___________和___________。

    2．作者把春雨比作___________。

    3．燕子衔着雨丝，织出___________，还织出___________。

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    【题目】I’m (完整形式)

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    【题目】She to draw pictures .

    A、like B、liking C、likes

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    【题目】写作。（10分）

    根据提示的句型，完成写作。

    My name is… I live in… My hobby is… My favourite festival is…

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

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    【题目】— Who am I ?
    — ______ Mary .
    A.I’m
    B.You’re

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    【题目】把可以搭配的词语用线连起来。

    甩 圈圈

    带 家

    看 雨伞

    搬 尾巴

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