4. 看图,补全对话。
A: ; ? B: .
A: Here,s a chair. B : Thank you.
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认真读课文对话,连词成句。
(1) is,speaking,this,Miss Li (. )
(2) have,a,cold,and,I,cough,a (. )
(3) you,to ,come,can'today,school (?)
(4) to,may,speak,I,Yang Ling,please (,?)
(5) I'm,to, that,sorry,hear (. )
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写出下列单词的中文。
(1) doctor (2) dog (3) fox
(4) sock (5) coffee (6) may
(7) speak (8) go (9) cold
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四、选择正确的序号填入题前括号内。(l0分)
() 1. A: do you have? B : Twelve.
A. How many B. How nice C. How much
() 2. Mary an Art lesson.
A. have B. has C. am
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自由诵读歌谣Whose cake is this?选一选。
() (1 ) Whose cake is it?
A. It's Chris's. B. It's my cake.
() (2) They eat it .
A. near the river B. by the lake.
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1. 听录音,排顺序。
dear thirsty dad water ill tired happy
() () () () () () ()
小组内比赛拼背上面带有下划线的单词。你们组最棒的是 。
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你会在下列情境中运用本节课学习的句型吗?选一选,并抄下来,相信你一定行!
A. Have a cake. B. Good night,Mum and Dad. |
() 建议别人吃蛋糕,可以说:
() 晚上睡觉之前和父母道别,可以说:
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