【题目】连词成句
(1)one,here,red,a,is(.)
(2)see,fifty,tigers,can,l(.)
(3)live,No.2,at,I,street,park(.)
【答案】
(1)
Here is a red one.
(2)
I can see fifty tigers.
(3)
I live in No. 2 Park Street.
【解析】根据给出的单词提示是:
(1)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为这里有一个红色的。Here is a red one.
(2)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为能看见50只老虎。I can see fifty tigers.
(3)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为我住在公园路2号。I live in No. 2 Park Street.
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】连词成句:
(1)up,7 o'clock,We’re,to,get,going,at (.)
(2)visit,going,I'm,my,to,grandma (.)
(3)going,by,We're,to ,Hangzhou,ship (.)
(4)We're,park,in,play,going,to,the (.)
(5)is,a,row,Lingling,going,to,boat (.)
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅 读 短 文,回 答 问 题。
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,许多小动(dòng)物(wù)都来向他祝(zhù)贺(hè)。小狗(gǒu)送骨(gǔ)头,小牛送牛奶(nǎi),小猴(hóu)送桃(táo)子,小猫(māo) 送鱼。大家一起唱(chàng)歌(gē),祝(zhù)小兔生日快(kuài)乐(lè ) 。
【1】这一小节有_____句(jù)话(huà)。
【2】 、 、 和 来祝贺(hè)小兔生日快乐。
【3】把写大家祝小兔生日快乐的句子画下来。
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【题目】冬天到了,天气很冷。清晨(chén),我一起床就看见玻(bō)璃(li)上结(jiē)满(mǎn)冰窗(chuānɡ)花。
“妈妈,你快来看呀!这晶(jīnɡ)莹(yínɡ)的冰窗花,有的像珊(shān)瑚(hú),有的像树枝(zhī),有的像小山,有的像宝塔(tǎ)······画儿画得这么美,准(zhǔn)是一个巧(qiǎo)手大画家。”妈妈笑着告(ɡào)诉(sù)我:“孩子,这冰窗花是冬爷爷在夜(yè)里画的,是他送(sònɡ)给(ɡěi)我们的年(nián)画。”
【1】短文共有(____)个自然段。
【2】冰窗花是在( )结在玻璃上的。
A. 冬天的清晨 B. 秋天的夜里
【3】用“——”画出冰窗花样子的句子。
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【题目】阅读下文,回答问题。
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促道:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。”
吃过晚饭,小熊一会儿摆弄玩具,一会儿翻翻图书。妈妈催促道:“小熊,快做作业。”小熊回答:“慢点有什么关系?晚上的时间长着呢。”
考试了,小熊的动作很慢。下课铃响时,小熊还有一半题目没有做。
小熊没有及格,他暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”
【1】用“________”画出小熊经常说的一句话。
【2】小熊“慢吞吞”的结果是什么?用波浪线画出相关语句。
【3】想一想,有了这次的教训,闹钟再响起的时候小熊会怎样做?
____________________
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【题目】判断题。
1. The woman is my mother. (_____)
2. He is my brother. (_____)
3. She' s my grandpa. (_____)
4. This is my friend, Alice. (_____)
5. Who's the girl? (_____)
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【题目】英译汉。
1. send an email ________________ 2. sometimes________________
3. lots of________________ 4. Chinese dancing________________
5. do miss China________________ 6. want to ________________
7. Chinese restaurant________________ 8. too late ________________
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【题目】选出每一组中“a” 发音不同的单词。
① A. carrots B. apple C. potatoes
② A. bag B. potatoes C. tomatoes
③ A. hat B. cat C. lake
④ A. cake B. snake C. fan
⑤ A. pat B. crab C. baby
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【题目】阅读短文,回答问题
动物尾巴用处多
动物的尾巴用处可大了!
负鼠的尾巴像拉杆。它们趴在妈妈背上,尾巴缠住妈妈的尾巴,不会摔下来。绵羊的尾巴很肥胖,是个营养仓库,它几天不吃东西也没关系。最有趣的是猴山上的猴子,尾巴是它的"第五只手"。猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴获取食物。
【1】文中划线的句子运用了 的修辞手法。
A.拟人B.比喻
【2】猴子尾巴的作用是什么?
_____________________________________
【3】你还知道什么动物尾巴的作用?试着写一个。
_____________________________________
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