【题目】从所给出的单词中选出合适的完成对话。
feel sweet play taste soft
Bob: Hello, Kitty. Do you want to a game?
Kitty: Great! I love games.
Bob: Now close your eyes. Touch it, Kitty. How does it ?
Kitty: It's .
Bob: Is it a cake or a sandwich?
Kitty: Is it a cake?
Bob: Now taste it. How does it ?
Kitty: It's . It's a cake.
Bob: You're right.
【答案】play；feel；soft；taste；sweet
【解析】（1）句意：嗨，凯蒂，你想玩一个游戏么？paly a game意为玩游戏，固定短语。故选填play。
（2）句意：感觉怎么样？根据Touch it知，应填feel。故选填feel。
（3）句意：它是软的。根据句意，应填形容词soft。故选填soft。
（4）句意：尝起来怎么样？根据taste it以及答语知，应填taste。故选填taste。
（5）句意：它是甜的。根据句意，应填形容词sweet。故选填sweet。
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】单词归类，只填序号。
A. black B. train C. pink D. apple E. banana
F. taxi G. bus H. red I. pear J. plane
A. black B. train C. pink D. apple E. banana
F. taxi G. bus H. red I. pear J. plane
颜色：___________________________________
水果：___________________________________
交通工具：___________________________________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】我会用“√”选择正确的答案。
【1】夜晚的都（dū dōu）市，大大小小的街道都（dū dōu）亮起了灯光。
【2】农民正在开心地（dì de）采摘地（dì de）里的萝卜呢。
【3】你还（hái huán）有一本书没有还（hái huán）给我。
【4】我（己 已）经是一年级的小学生了。
【5】放学了，小甜（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在 再）见。
【6】听到这个消息，小明（经常 非常）开心。
【7】科学家（发明 发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。
【8】橱（chú）窗里摆着（各种各样 许许多多）的商品。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读理解。
Oliver: Good afternoon, Mike.
Mike: Good afternoon, Oliver. What time is it now?
Oliver: It’s five fifty. Why?
Mike: My mother is ill. My father isn’t at home. I must go home and cook dinner.
Oliver: I’m sorry to hear that. Can you cook meals?
Mike: Sure. And I can wash clothes, too.
Oliver: You’re helpful. I can’t do that, but I can clean the room.
Mike: You are also helpful! I have to go. Goodbye!
Oliver: Bye.
根据对话内容，选择正确答案。
( )1. — What time is it now?
— It is _______.
A. 5:05 B. 5: 15 C. 5: 50
( )2. — Why must Mike go home?
— Because ________.
A. his mother is ill
B. his father is ill
C. his mother isn’t at home
( )3. The underlined words “that” refers to (指代) ________.
A. cook dinner B. wash clothes C. clean the room
( )4. Oliver can ________.
A. clean the room B. wash clothes C. cook dinner
( )5. The underlined words “also” means ________.
A. 但是 B. 或者 C. 也
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】课内精彩回顾。
(1)（_______）不琢，不成器，（_______）不学，不（_______）（_______）。
(2)桃对（____），柳对杨。莺歌对（____）（_____），（_____）（______）对花香。
(3)小鱼要用尾巴（_______）（_______），老牛要用尾巴（_______）（_______）（_______），燕子要用尾巴（_______）（_______）（_______）（_______）。
(4)平生不敢轻言语，一叫（_______）（_______）（_______）（_______）开。
(5)我画了个（_______）（_______）的太阳，挂在夏天的天空。我画了个（_______）（_______）的太阳，送给秋天。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
【1】用“____”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？
【2】用“ ”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？
【3】农民的美梦为什么泡汤了？
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】按要求写出下列单词的正确形式。
1. Oct.（完整形式）________________
2.leaf（复数形式）________________
3.swim（ing形式）________________
4.September（缩写）________________
5.why（对应词）________________
6.cool（对应词）________________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】Readandchoose. 读一读，同学们认真配对问答。
( ) 1. What would you like for dinner? A. Two English book and a math book.
( ) 2. How many people are there in your family? B. Six.
( ) 3. What’s in your schoolbag? C. He is a driver.
( ) 4. What’s your father’s job? D. No, she isn’t.
( ) 5. Is she in the study? E. I’d like some fish and vegetables, please.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】找出与所给单词画线部分读音相同的单词。
( ) 1.ear A. bear B. there C. hear D. pear
( ) 2.please A. ready B. nineteen C. heavy D. sweater
( ) 3.corner A. world B. doctor C. worker D. forty
( ) 4.mouth A. their B. thanks C. brother D. this
( ) 5.wrong A. telescope B. clock C. come D. old
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