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    1. 在小组内分角色朗读对话，然后表演对话。

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    2. 听课本第41页Sound time部分的录音，试着回答下列问题。

    (1) Where is Charlie sitting?

                        

    (2) Does Charlie like Chinese food?

                    

    (3) When is Charlie going to China? 

                          

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    2. 你会在下列情境中运用本单元的句型吗？选一选并抄下来，相信你一定行。

       A. You should have a rest. B. I feel hot. C. What's wrong with you?

    () (i) 当你想知道别人得了什么病，你会问：

                              

    () (2) 当你想告诉他人应该多休息，你会说：

                                  

    () (3) 当你想向别人表达你很热时，你会说：

                            

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    3. 连词成句。

    (1) does,he ,live,where (?)

    Where live?

    (2) how,they,come,to ,school,do ( ?)

    do come to ?

    (3) can't,because,go ,I,party,the,to (.)

    I_go the .

    (4) have,or ,don't,I，because,any,shoes,nice,clothes (.)

                   

    (5) sad,so ,you,are,why ( ?)

                  

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    2. 找一找课本第31页Sound time中含有字母sh的单词，并记录下来。读一读，体会 字母组合sh在单词中的发音。

                                     

                                      

                                     

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    3. 试着朗读课本第36、37页Story time部分的对话，注意语音、语调哦！

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    2. 读一读，为下列句子选择合适的答语。

    () (1) What's wrong with him?   A. Yes,I do.

    () (2) What should I do?    B. He has a cold.

    () (3) Do you eat a lot of sweets?  C. You should have a rest.

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    四、 读Unit 4中Cartoon time部分，做到语音准确、语调自然。(5分)

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    1. 听课本第53页的录音并跟读，你完成了吗？

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