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【题目】John问你几点了,你应说:______ ( )

A.It’s six thirty now.B.What time is it?

【答案】A

【解析】

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【题目】找出每组中不是一类的词语。

________公鸡 小鸟 鸭子 山羊

________苹果 桃子 杏子 南瓜

________黄瓜 西瓜 萝卜 豆角

________尺子 铅笔 毛巾 作业本

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【题目】看拼音,写词语。

(1)老师ɡǔ lì( )我们要把理论同shí jiàn( )结合起来。

(2)圆明园这一园林艺术的ɡuī bǎo( )化成了一片huī jìn( ),这是我国乃至世界文化史上不可估量的sǔn shī( )。

(3)地震后,xī rì( )充满欢声笑语的教学楼,已经变成了一片fèi xū( )。

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【题目】She is (eat) dinner.

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【题目】按要求改写下列句子。

1.在外面竞争靠的是实力,谁会让你?(改为陈述句)

_________________

2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)

__________________

3.母亲对父亲嚷道:“我真不懂你是什么意思!”(改为转述句)

_________________

4.《少年文艺》这本书对我很感兴趣。(修改病句)

_______________

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【题目】( ) (1)The book ____ about a good cook.A. is B.are C.am

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【题目】我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。______

2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。______

3.《落花生》一课,作者运用借物喻人的写法,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。______

4.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。______

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【题目】把下面的音节补充完整。

( )ù( ( z( )

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【题目】你想知道早餐有什么,你应问:______ ( )

A.What time is it?B.What’s for breakfast?

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