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    【题目】请你用英语描述你同桌的衣着。

    This is ……. He/ She……. Her/ His name is……. She/ He is……years old. Look, he's/she's is wearing…….

    【答案】 This is my classmate. She is a beautiful girl. Her name is Ann. She is seven years old. Look, she is wearing a red dress.

    【解析】答案仅供参考。句意：这是我的同学，她的名字是Ann。她穿这一件红色的裙子。根据句子或者括号里单词给出信息完成句子。第一句给出的信息是This is……，故在横线上填写身份。第二句说明性别。第三句给出的信息是Her name is……，故在横线上填写名字。第三句给出的信息是She/ He is……years old，故在横线上填写数字。第四句给出的信息是he's/she's is wearing……，故在横线上填写衣服类的单词。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】课内阅读。

    小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”

    小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

    【1】辨字组词。

    篮________ 消________ 往________

    蓝________ 悄________ 住________

    【2】写出下列词的近义词。

    连忙________ 加快________

    【3】这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。

    【4】用“一边……一边……”写一句话。

    _____________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读理解。

    小松树和大松树

    山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

    小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”

    大松树没有回答。

    小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

    小松树听了，惭愧地低下了头。

    【1】短文一共有（_____）个自然段。

    【2】风伯伯一共说了（_____）句话。

    【3】短文中画“ ”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。

    （__________）（__________） （__________）（__________）

    【4】找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“ ”。

    【5】如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？

    ______________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选择合适的答语。

    1.What's his name?________

    2.How many pens?________

    3.How are you?________

    4.What's that?________

    5.What's her name?________

    A. Her name is Lily.

    B. Fine, thanks.

    C.Ten.

    D. His name isLiMing.

    E. It's a pen.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】动物气象员

    动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。

    小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了……”乌龟跑来说：“只要我背上出汗，不久就会下雨。”

    青蛙一跳一跳地跑来说：“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。”杜鹃说：“我一叫天气就暖和。”

    大象站长高兴地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！”

    【1】短文共____个自然段。

    【2】大象收了____个气象预报员，分别是____、____、____、____。

    【3】乌龟是如何预报天气的？

    【4】杜鹃是如何预报天气的？

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】英汉短语互译。

    1. a naughty boy __________ 2. a beautiful house __________

    3. help children learn ___________ 4. cloudy _________

    5. fall off _________ 6. 胃疼___________

    7. 野餐___________ 8. 在度假___________

    9. 玩的开心___________ 10. 患感冒_______

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读对话，判断句子正误。
    A：Hello，Tom.
    B：Hi，Jenny. How do you feel?
    A：I feel happy. Look! This is my sister(妹妹).
    B：What's her name?
    A：Her name is Kate.
    B：What colour is her hair?
    A：Her hair is black.
    B：What colour are her eyes?
    A：They are blue.
    B：How nice(漂亮的)!
    （1）Jenny is happy.
    （2）Jenny's sister is Lily.
    （3）Kate's hair is brown.
    （4）Jenny's sister is very nice.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】听句子选出句中所包含的单词：

    (1) A.wash B.washed C.washing D.washed

    (2) A. happy B.excited C. tired D.angry

    (3) A.tall B.taller C.short D.shorter

    (4) A.go B.went C.want D.goes

    (5) A.big B.biger C.bigger D.strong

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读下文，回答问题。

    他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

    【1】仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）

    爸爸在睡觉，我________关上了门。

    【2】小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。

    【3】小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？

    __________________________________________________

    【4】回忆—下，故事的结果是怎样的？________（填序号）

    ①小鸭子救了小公鸡。

    ②小公鸡学会了游泳。

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