【题目】The woman in green is__________ mother.
A. David and Ann B. David’s and Ann’s
C.David and Ann’s D. David’s and Ann
【答案】C
【解析】
思路分析:本题考查的是两个名词并列的属格情况。根据名词所有格的构成规律可知答案。
名师解析:句意:这个穿绿色衣服的女人是大卫和安的妈妈。那么根据句意分析可以得出如下结论,这个女人是大卫和安共同的妈妈。A,D项不是名词的所有格形式,可以很快排除。选项D意思是“大卫的妈妈和安的妈妈”,是指两个妈妈,选项C意思是“大卫和安的妈妈”,是指一个妈妈。因此答案是C。
易错提示:误解题意,将答案选B,误认为是“大卫的妈妈和安的妈妈”,这样的话是两个人,不符合题意。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据要求写出相应的单词。
1. wide(反义词) _______ 2.sheep(名词复数)______
3.cheap(反义词)_______ 4. match(第三人称单数)________
5.big(反义词)________ 6.child(名词复数)________
7.do(第三人称单数)_________
过去式:8. carry--_________ 9.help--________ 10.play--_________
11. dance--_________ 12. stop--_________13. go______
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】读一读,按顺序给下列句子编号。
( ) In her dream she was at a birthday party. Her parents were at the party. Her elder sister was at the party, too.
( ) They were very happy.
( ) Last night Jenny had a funny dream.
( ) They sang and danced together.
( ) Her friends came to the party. They gave Jenny many gifts.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据实际情况回答问题。
1. When do you play sports?
2. What's your hobby?
3. What do you do on Sundays?
4. What's your favourite colour?
5. What's the date today?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题。
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】这篇短文主要讲了(____)和(____)的故事。
【3】第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。
【4】你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。
_______________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】为下列词语造句。
果然
___________________________________________________
兴高采烈
___________________________________________________
哇哇大哭
___________________________________________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读下文,回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
【1】短文有______个自然段。
【2】照样子写词语。
整整齐齐(__________________)(____________________)
【3】喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:(____________________________________)。
后来喜鹊看到大雁,它想: (______________________________________)。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】请你用英语描述你同桌的衣着。
This is ……. He/ She……. Her/ His name is……. She/ He is……years old. Look, he's/she's is wearing…….
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