【题目】Su Hai the long jump Su Yang.
A.does well in,than B.is better in,than C.is better at ,than
【答案】C
【解析】
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】给下列句子选择正确的译文。
( ) (1)I am happy.
A. 我很开心。 B. 我很伤心。
( ) (2)Touch your head.
A. 触碰你的手。 B. 触碰你的头。
( ) (3)Stamp your foot.
A. 拍拍你的手。 B. 跺跺你的脚。
( ) (4)am sick.
A. 我生病了。 B. 我累了。
( ) (5)right hand
A. 左手 B. 右手
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【题目】当别人伸出一根手指问你“What is this?”时,你会回答:________
A.It's a finger.
B.It's a toe.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】-Is my mother in the kitchen? -______. ( )
A. Yes, she is. B. No, he isn’t.
C. Yes, he is. D. Yes, she is in the living room.
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【题目】我会读短文,也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
【1】读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”画出相关语句。
【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
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【题目】朋友去你家做客,你想知道他是否喜欢吃肉,可以这样问:__________
A.Do you like meat?
B.Do you like noodles?
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【题目】判断画线部分的读音是否相同,相同的打“√”,不相同的打“×”。
( ) 1. she be
( ) 2. egg evening
( ) 3. bed leg
( ) 4. get hen
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