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【题目】Read and choose. 读短文,选出正确的一项

This is my room (房间). A ball is under the bed. Two books are on the bed. A chair is under the desk. A toy boat is on the desk. A bag is in the desk. Look! Strawberries are on a plate. How many strawberries? One, two, three…… Ha! Seventeen strawberries!

1A ball is the bed. ( )

A. on B. in C. under

2Two books are the bed. ( )

A. on B. in C. under

3A is under the desk. ( )

A. ball B. bag C. chair

4A toy is on the desk. ( )

A. boat B. car C. dog

5A bag is in the . ( )

A. bed B. desk C. chair

6How many strawberries? ( )

A. 15 B. 16 C. 17

【答案】

1C

2A

3C

4A

5B

6C

【解析】

1

2

3

4

5

6

练习册系列答案
相关习题

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】找出不同类的词。

( ) 1. A.book B.pencil C. tiger D.bag

( ) 2. A. dog B. monkey C.lion D. pen

( ) 3. A. cat B. cap C. jacket D. T-shirt

( )4. A.desk B.TV C.bed D.chair

( )5. A.orange B.yellow C.red D.cute

( )6. A.nice B.try C.great D.cool

( )7. A.sad B.good C.fly D.great

( )8.A.apple B.banana C.skate D.pineapple

( )9. A.he B.you C.Nancy D.I

( )10.A.football B.basketball C.table tennis D.toy car

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】阅读短文。

谁和谁好

谁和谁好? 谁和谁好?

藤和瓜好, 白云和风好,

它们手拉手, 风往哪里刮,

不吵也不闹。 云往哪里跑。

谁和谁好? 谁和谁好?

蜜蜂和花好, 我和同学好,

蜜蜂来采蜜, 大家唱着歌,

花儿仰脸笑。 一起上学校。

1这首诗一共有_________个小节。

2我读了这首小诗后,我知道了这些好朋友之间是怎样互相帮助的。(请选择合适的答案把它前面的字母填在题目后面的括号里)

A.输送养分 B.留下种子长出更多的“藤”,还能给人们提供食物

C.传播花粉,长出果实 D.提供过冬的食物,为人们带来甜蜜

①“藤”帮助“瓜” ____________

②“蜜蜂”帮助“花”____________

③“瓜”长成熟后可以____________

④“花”帮助“蜜蜂”____________

3你和好朋友是怎样互相帮助的,请想一想写下来。(不会写的字用拼音代替)

___________________________________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】池塘边的叫声

小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:青蛙大哥,你好!你在干(ɡān ɡàn)什么?青蛙说:我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。

小鱼好奇地问:岸上什么样?我从来没去过。

青蛙的大眼睛转了一下,说:那好办。你趴在我的背(bēi bèi)上,我背(bēi bèi)着你去看看。

小鱼连连摆着尾巴,说:不行,离开水我会干(ɡān ɡàn)死的!

青蛙的大眼睛转了两下,说:有办法了!每天傍晚,我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。

小鱼高兴地游到青蛙身边,亲了亲青蛙的肚皮,说:太好了!谢谢你啦!

从此,每天傍晚,池塘边就响起了呱呱的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。

1 画出括号里的正确读音。

2填空。

(1)短文共有_____个自然段。

(2)短文写了____________之间发生的故事。

3池塘边的叫声是什么?用 在短文中画出来。

4回答问题。

(1)为什么小鱼离开水会干死呢?

_____________________________________________________________________________

(2)为什么青蛙既能在岸上玩,又能到水里洗澡呢?

____________________________________________________________________________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】按课文内容填空。

(1)古对____ ,圆对___________对酷暑,春暖对_____

(2)“年少的时候不学习,老了有什么作为呢?”这是“____________?”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整:_____,非所宜。人不学,______

(3)铃声响,下课了。______上,真______。跳绳踢毽子____________锻炼______好。

(4)小娃撑小艇,偷_________________解藏踪迹,浮萍______

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】根据句意,写出所给单词的正确形式,每空只填一词。

1. Li Ming jumps the _______ (high) in our class.

2. He felt _______ (happy) during his holiday.

3. The people around _______ (we) are very friendly.

4. It’s very easy for _______ (play) to get hurt.

5. It was _______ (sun) yesterday.

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】完成下列句子。(10分)

【1】Are you eating lunch? No, ___________.

【2】Is he playing chess? Yes, _________________.

【3】My birthday is _____________________.(10月1日)

【4】He is _____________________________.(接电话)

【5】I usually _______________________at 5:00.(晨练)

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】将下列字母组成单词。

1. e, q, t, u, i _______________ 2. t, i, p, e, o, l ______________________

3. s, i, t, c, r, t ________________ 4. l, f, h, e, u, p, l __________________

5. h, s, y _________________ 6. v, e, c, r, l, e ___________________

7. t, s, o, g, r, n ___________________ 7. u, f, n, y, n __________________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】课外阅读。

爱护树木

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

1文中爱护树木的小朋友有_______________________

2__________帮他们实现了愿望。

3小树原来的样子是:_______________________________

4如果让你写一个牌子,爱护树木,你会写:_________________________

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同步练习册答案