【题目】写出下列句子的正确译文。(20分)
(1)What's in the living room?
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(2)Come and see.
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(3)Welcome to my new home.
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(4)Look at my bike.
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【答案】(1)客厅里有什么? (2)来看一看。
(3)欢迎来到我的新家。 (4)看看我的自行车。
【解析】
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】情景选择。
( )1. 询问别人名字时说:
A. What’s your name?
B. Thank you!
( )2.询问别人年龄时说:
A. How old are you?
B. What’s your name?
( )3.问他是否来自中国,应该说:
A. Is he from China?
B. He’ seven.
( )4. 问他是你的爸爸吗?
A. Is he your Daddy?
B. Is she your Mum?
( )5. 向别人介绍你的新朋友,应该说:
A. This is my new friend.
B. He’s seven.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】读读说说。
象鼻子绳
小象兄弟和小猴、小熊、小兔是好朋友。
冬天到了,森林里决定举行一次跳绳比赛。小猴、小熊、小兔没有买到绳子,急哭了。小象知道了说:“别难过,我们有办法。”两只小象伸出长长的鼻子,相互勾住,吧嗒,吧嗒地甩了起来。伙伴们一上一下跳着。突然,大家不跳了,原来小象的鼻子磨破了。朋友们眼里闪着泪说:“小象,别甩了,你们的鼻子都磨破了。”小象满不在乎地说:“没事儿,为了你们在比赛中取得好成绩,这点疼算什么。我们是朋友嘛!”在小象的帮助下,小伙伴们取得了优异的成绩,捧回了金灿灿的奖杯。
朋友们都感谢象鼻子绳,他们把奖杯送给了小象兄弟。
(1)照样子,写词语。
一上一下(一×一×) 一_____一_____ 一_____一_____
吧嗒吧嗒(表示声音) __________ __________ __________
(2)小象鼻子磨破了为什么还不停地甩绳子?用“_____”画出文中的答案。
(3)你喜欢小象这样的朋友吗?为什么?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】判断下列句子正(T)误(F)。如有错误,请改正。
( )1. We’d like having a party on Saturday.
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( )2. Would you like anything to drink?
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( )3. —Would you like to go shopping with me?
—Yes, I’d like.
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( )4. Where would you like to spend your summer holiday?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】英汉互译。((10分)
(1)some goats________ (2)in the pond________ (3)of course________
(4)your rabbit________(5)each other________ (6)三只小鸟________
(7)五匹马________ (8)他的妈妈________ (9)六只老鼠________
(10)两只猴子________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】课文中写到了哪些小动物?它们是怎样帮助小兔的?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】你想知道盒子里装的是什么,你会问:________
A.Who's that?B.Who's this?
C.What's in the box?
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