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    根据听到的内容标号。
         
             (     )                     (     )                (     )             (     )
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    科目：小学英语 来源：月考题 题型：听力题

    Listen and number. (听录音，根据所听到的内容用 A，B，C 给每题中的图片标号)
    1.
              (     )                            (     )                             (     )
    2.
              (     )                            (     )                             (     )
    3.
              (     )                            (     )                             (     )
    4.
              (     )                            (     )                             (     )

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    科目：小学英语 来源：陕西省同步题 题型：听力题

    根据你所听到的内容为下列图片按英文字母（A、B、C、D、E）的顺序标号。

    1.   2.   3.   4.   5.
           (     )           (     )          (     )           (     )         (     )

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    科目：小学英语 来源：期中题 题型：听力题

    根据听到的内容选择合适的答语，括号内填入标号。
    (     )1. A. Good morning, Jean.            
    (     )2. A. Thank you. The same to you.    
    (     )3. A. I'm fine, thanks.            
    (     )4. A. Yes, I do.                    
    (     )5. A. I am two.                      
    (     )6. A. Thank you.                    
    (     )7. A. Nice to see you.              
    (     )8. A. This is Tom speaking.          
    (     )9. A. No. thanks. I'd like some tea.
    (     )10. A. No, I don't.                     		B. Good evening, Jean.    
    B. Thank you very much.     
    B. I am eleven years old.  
    B. Yes, I am.              
    B. It's 2 yuan.          
    B. See you tomorrow.      
    B. What's this?          
    B. I am Tom.              
    B. Great. I'd love to.    
    B. No, it isn't.              		 C. Good night, Jean.      
    C. The same to you.        
    C. I am OK.                
    C. Yes, I can.            
    C. It's two o'clock.    
    C. Glad to meet you, too.      
    C. No, I am not.          
    C. Who are you?            
    C. Sure, here you are.    
    C. All right.              

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：听力题

    听音，根据听到的内容给图片标号。
           
           (     )           (     )       (     )               (     )                   (     )

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