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    1. 写出下列词组对应的英文。

    (1) 去参加舞会 (2) 谁的外套

    (3) 他的毛衣   (4) 我爸爸的衬衫

    1. (1) go to the party (2) whose coat (3) his sweater (4) my father's shirt

    题目来源：2016年伴你学四年级英语下册译林版 > Unit 6 Whose dress is this?

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    3. 单词串串烧。

    (1) like,kite,all,the,we ( .)

    (2 ) day,sunny,a,it's ( .)

    (3) fly,let's,kites,sunny,on ,day,a (.) 

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    3. 读一读，根据首字母及图片提示完成对话

    (1) Now,let's go to the p .

    (2) A：W is this?

        B ： I my cousin's.

        A: It's so beautiful!

    (3 ) A: Is that Mr Green's s ?

        B： Yes,it s.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1.你还认识这些好朋友吗？写下他们的名字吧。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1 .读一读，为下列句子选择正确的中文意思。

    () (1) I'm hungry.                  A. 你看那儿有什么？

    () (2) What time is it now?         B. 多么大的一个蛋糕。

    () (3) What can you see over there? C. 我饿了。

    () (4) What a big cake!             D. 现在几点了？

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    判断下列每组单词划线处发音是否相同，用“√”和“ X”表示。

    (1) bike  kite ()

    (2) lake  thank ()

    (3) time  white ()

    (4) sit   Chinese ()

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    读一读，连一连。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 3. 你饿了，妈妈对你说：

       A. Here's some water for you. B. Here's some milk for you.

       C. Here's a pie.

    () 4. 别人觉得渴了，你可以对她说：

       A. Would you like some water? B. What's the matter?

       C. Are you hungry?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    将听到的图片“√”出来。

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