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【题目】看图用提供首字母写出单词完成对话。

A: Look at the boy in the picture on your right.

B: Oh, he is Wang Bing, Wang Ying’s 1.b____________.

A: He looks so 2.h____________. Why?

B: His birthday is coming.

A: 3.H___________ birthday? How old is he?

B: He is 4.n _____________.

A: Then can his parents have a party 5.f___________ him?

B: Yes, his mother can make a big 6.c__________ for him.

A: Can some of his friends come to his party?

B: Yes, and they can give him some nice 7.p_____________, too.

【答案】1.brother 2.happy 3.His 4.nine 5.for 6.cake 7.presents

【解析】

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】笔下生花:

仔细观察图片,以《小熊放风筝》为题,试着写几句话。

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】找出每组中不属于同一类的单词,将其序号填在题前的括号内。

( )(1)A. black B. ball C. blue

( )(2)A. cap B. CD C. jacket

( )(3)A. egg B. brown C. hot dog

( )(4)A. this B. that C. look

( )(5)A. nice B. great C. yellow

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【题目】读短文,做题。

珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!

山羊老师问:学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?

因为他起床晚了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。机灵猴抢着说。

山羊老师说:一分钟看起来短暂,可一分钟能做许多事情,谁来说一说?

我一分钟能背好几个词。乖乖兔说。

我一分钟能写几十个字。嘟嘟熊说。

我一分钟能跑几百米呢!机灵猴喊。

我们的生命就是由一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!山羊老师说。

1短文一共有______个自然段。

2把说明元元迟到的原因的句子画上横线。

3一分钟能做什么事呢?请你连一连。

乖乖兔 跑几百米

嘟嘟熊 写几十个字

机灵猴 背好几个词

4读了短文,我懂得了(

A. 应该珍惜每一分钟。

B. 机灵猴一分钟做的事情最多。

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【题目】“√”给下列汉字选择正确的读音。

丢(diū duī 仔(zhǐ zǐ 检(jǎn jiǎn

刚(ɡān ɡānɡ 共(ɡōnɡ ɡònɡ 决(jué kuài

熊(xiónɡ xónɡ 摘(zāi zhāi 脸(liǎn niǎn

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】______ can I get to the zoo?
A.What
B.How
C.How old
D.Do

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【题目】This cat is _____ than that one.

A.thin B.longer C.thinner

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【题目】书面表达。

根据图片中的情景以“My favourite month is ________”为题,写一写你最喜欢的月份,为什么喜欢这个月份?

要求:语句通顺,不少于5句话。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】根据首字母、句意和图片提示,在每个空格处填写一个适当的单词

1.m________

2.—What can you see?

—I can see a ________ .

3.Look at the boy. He can ________ a book.

4.Little Leo worked hard and________(become) a great artist.

5.Ken ordered many fish ________ in the restaurant yesterday. (dish)

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