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    Unit 6 Whose dress is this?

    一、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列图片编号，听一遍。

    (       )               （         )               (           )           (          )                     (      )


      (             )               (          )           (             )               (          )            (      )

    一、9 5 8 4 3 1 10 7 6 2    .

    题目来源：2016年同步练习英语四年级下册译林版 > Unit6 Whose dress is this?

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    科目：小学英语 来源： 题型：


    十、看图片根据首字母提示完成对话，每空一词。

    Look, we are in the p__. It is so n_. Can you see a b_ on the r_?

     Can you see the f_u_the trees? I’d like to d_ a p_now!

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    8. the four seasons in Suzhou

    9. after class   10. go fishing


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    4.    — Wh_sweater is this? 

            — It’s h_father’s.

    5.    — It’s c_today.

           —Here is a c_for you.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    二、 从第I栏中找出与第I栏相对应的答句，并将其序号填入题前括号内。

       Ⅰ                      Ⅱ

    (    ),1.    Whose skirt is that?                  A.    It’s so beautiful.

    (    )2.    When do you have breakfast?    B_    It，s Thursday.

    (    )3.    Whose trousers are those?            C.    They are Nancy，s.

    (    )4.    Look at Su Yang’s dress.              D.    At six thirty.

    (    )5.    What day is it today?                    E.    It，s her sister’s.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    7. 我的红色帽子太小了。（翻译）

                     

    8.    come，our，and，black，coats，at，look (.)(连词成句）

                        


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    二、 根据所听内容，用阿拉伯数字给下列句子编号，听一遍。(5%)

    () When do you have dinner?

    () When do you have breakfast?

    () What can you see over there?

    () What subjects do you like?

    () What lessons do you have?

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    四、 看图片，用几句话描述spring,可以发挥你的想象。

                         Spring

                                                                                                                                                           

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 8. We are good friends so we know each other .

       A. very bad   B. very funny   C. very well   D. very good

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