【题目】池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干(ɡān ɡàn)什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”
小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背（bēi bèi）上，我背（bēi bèi）着你去看看。”
小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干(ɡān ɡàn)死的！”
青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：“太好了！谢谢你啦！”
从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
【1】用“ ”画出括号里的正确读音。
【2】填空。
（1）短文共有_____个自然段。
（2）短文写了______和______之间发生的故事。
【3】“池塘边的叫声”是什么？用“ ”在短文中画出来。
【4】回答问题。
（1）为什么小鱼离开水会干死呢？
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（2）为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？
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【答案】
【1】 ɡàn bèi bēi ɡān
【2】 7 青蛙 小鱼
【3】 那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
【4】 小鱼是生活在水里的，靠腮呼吸，离开水，小鱼不能呼吸，就会干死。 青蛙是两栖动物，青蛙能在岸上生活，也能在水里生活。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
考前必练系列答案科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】选择正确的答语的序号填在横线上。
（1）Are you Mike? ________
（2）Good afternoon, Miss Li. ________
（3）This is my brother, Tim. ________
（4）She is my sister, Yang Ling.________
（5）Good evening. ________
A. Hello, Yang Ling.
B. No, I'm not.
C. Good evening.
D. Hello, Tim.
E. Good afternoon, class.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
【1】照样子，写词语。
又跳又笑 又 又 又 又
【2】在（ ）里填上合适的动词。
（ ）树坑 （ ）肥料 （ ）泥土
（ ）小手 （ ）课文 （ ）手工
【3】读短文选一选，填一填。
小野猪用 拱出树坑，小袋鼠用 运肥料，小象用 给树浇水。
①皮口袋 ②长鼻子 ③尖嘴巴
【4】用一句话来夸夸三个小伙伴吧。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读短文，判断正(T)误(F)。
Look! This is my room(房间). The toy car is on the desk. The toy boat is under the desk. My cat is under the chair. It’s black. It has two big eyes. I like it very much. Where is my new bag? Is it in the desk? No, it isn’t. It’s on the chair. The books are in the bag.
【1】The toy car is on the desk. （_____）
【2】The toy boat is on the desk, too. （_____）
【3】My cat is yellow. （_____）
【4】My bag is on the chair. （_____）
【5】My book is under the chair （_____）
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】连词成句，注意大小写以及标点。（10分）
【1】see I elephants two （.）
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【2】What park big a nature （!）
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【3】you is for a there call （.）
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【4】an in study the writing e-mail he’s （.）
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【5】in evening eat dinner I 7:00 the at （.）
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读短文。
胖乎乎的小手
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”
【1】这篇课文一共有（_________）个小节。
【2】“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是（ ）
A.兰兰漂亮的家B.兰兰胖乎乎的小手C.兰兰一家人的全家福
【3】爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”？请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。
爸爸（_________） 妈妈（__________） 姥姥（__________）
A．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。
B．这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。
C．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。
【4】你的“小手”帮助别人做过什么呢？请选三件事写下来。
①我的小手帮____________________。
②我的小手帮__________。
③我的小手帮________________。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】Read and choose. 读短文，选出正确的一项。
This is my room (房间). A ball is under the bed. Two books are on the bed. A chair is under the desk. A toy boat is on the desk. A bag is in the desk. Look! Strawberries are on a plate. How many strawberries? One, two, three…… Ha! Seventeen strawberries!
【1】A ball is the bed. ( )
A. on B. in C. under
【2】Two books are the bed. ( )
A. on B. in C. under
【3】A is under the desk. ( )
A. ball B. bag C. chair
【4】A toy is on the desk. ( )
A. boat B. car C. dog
【5】A bag is in the . ( )
A. bed B. desk C. chair
【6】How many strawberries? ( )
A. 15 B. 16 C. 17
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】阅读理解
我问大自然
请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？
我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没（méi mò）。
我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长（chánɡ zhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……
【1】用“√”画出（ ）里正确的读音。
【2】为了同大自然交谈，“我”分别问过谁？
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【3】写出你眼里的大自然。
（__________）的大自然 （__________）的大自然
【4】你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。
我的问题：
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我的答案：
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】按要求完成下列各题（10分）
【1】September(缩写形式)__________
【2】third(简写形式)______________
【3】one(序数词)__________________
【4】run(现在分词)________________
【5】leaf(复数)___________________
【6】butterfly(复数)______________
【7】are not (缩写形式)___________
【8】writing(动词原形)____________
【9】November(缩写形式)__________
【10】spring(同类词)_____________
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