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    3. 读一读课本第26、27页的内容，回答下列问题。

    (1) What does Yang Ling want to do?

                        

    (2) Where is Su Hai's new home? 

                        

    (2)How does Yang Ling find the bookshop?

                               

    3. (1) Yang Ling wants to visit Su Hai’s new home.  (2) Her home is next to a bookshop on Moon Street.  (3) She asks a policeman for help

    题目来源：2016年伴你学五年级英语下册译林版 > Unit 3 Asking the doctor

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    四、连词成句。(10分) .

    1. come,to, she,metro,by, school,does ( ?)

      come school ?

    2. and,Su Hai,live,Su Yang,from,far,school,do (?)

      and live from ?

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    2. 请登录一起作业网（www. 17zuoye. com),完成布置的口语作业。

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    3. 用下面的句型和课本第24页的图，与你的家人进行交流。

    Where do you live?

    How do you go to school?

    How does your friend go to school?

    Where does your friend live?

    Where's your school?

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    2. 听课文第26、27页的第二遍录音，找出文中你最喜欢的句子，把它抄写下来并读一读。

                                      

                                      

                                        

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    2. 请登录一起作业网(www. 17zuoye.com) ，完成布置的口语作业。

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    1.情景再现:青奥会期间，有许多外国游客来到南京观看比赛。作为一名青奥会的小 志愿者，你的任务就是为他们指路。你能胜任这项工作吗？借助下面的句式，你就是一名 优秀的志愿者0 You can get on the metro/bus at ... ，

    Then,walk to/go along …

    Turn ... at the traffic lights.

    You can see ... on your ...

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    1. 你能举出更多的例子来对比美、英两国语言上的差异吗？在小组内讨论一下。

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    1. 秀一秀，说一说，你能把对话表演给家人看吗？他们对你的评价是.

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