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    根据情景选择合适的句子

    你想赞美他人的毛衣很漂亮，可以说：

    [　　]

    A．What’s this in English?

    B．How a nice sweater!

    C．What a nice sweater!

    答案：C
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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：补全对话，情景问答

    根据情景选择合适的句子。
    1. 你想知道这是什么，可以问：

    [     ]

    A. What's this?
    B. How many?
    2. 你想知道同桌今天带了多少支铅笔，可以问：

    [     ]

    A. How many pencils do you have?
    B. How are you?
    3. 我有一支水彩笔，可以说：

    [     ]

    A. I have a blackboard.
    B. I have a marker.
    4. 你想画画，所以你想向别人要一 支铅笔，可以说：

    [     ]

    A. May I have one pencil, please?
    B. May I have one blackboard, please?
    5. 当别人给了你一支铅笔，你表示感谢可以说：

    [     ]

    A. Thanks.
    B. Good-bye.

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：补全对话，情景问答

    根据情景选择合适的句子。
    1.你感到渴了，可以说：        
    [     ]
    A. I'm hungry.    
    B. I'm thirsty.
    2.你问别人想吃什么，可以说：          
    [     ]
    A. Some bread?    
    B. What would you like?
    3.别人向你询问时间，但你不知道，可以说：        
    A. Sorry, I can't.    
    B. Sorry, I don't  know.
    4.你提议喝果汁，可以说：         
    [     ]
    A. How about some juice?    
    B. What about some milk?

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：补全对话，情景问答

    根据情景选择合适的句子。
    1. 你到水果店里去买水果，想知道有没有香蕉，可以问：

    [     ]

    A. How much are they?
    B. Do you have any bananas?
    2. 想知道梨卖多少钱，可以说：

    [     ]

    A. Two yuan.
    B. How much are the pears?
    3. 觉得西瓜的价钱有点贵，可以说：

    [     ]

    A. That's expensive.
    B. I'll take two, please.
    4. 想知道这些铅笔是在廉价出售的吗，可以问：

    [     ]

    A. How much is this?
    B. Are the pencils on sale?

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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：补全对话，情景问答

    根据情景选择合适的句子。
    1. 陪妈妈去菜市场买菜，想知道白菜多少钱，可以问：

    [     ]

    A. How much is it?
    B. What would you like, please?
    2. 我想要两个热狗，可以说：

    [     ]

    A. I'll take two hot dogs, please!
    B. Two yuan.
    3. 在餐馆，你告诉服务员：“我的朋友们非常喜欢面包。”可以说：

    [     ]

    A. You're welcome.
    B. My friends like bread a lot.
    4. 卖面包圈的老板告诉你：“一元钱。”可以说：

    [     ]

    A. Five yuan.
    B. One yuan.

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    科目：小学英语 来源：陕西省期中题 题型：补全对话，情景问答

    请你根据情景选择合适的句子。
    (     ) 1. 我想和Tom打招呼：
    (     ) 2. 我想知道一个人的名字：
    (     ) 3. 我想把Tom介绍给别人：
    (     ) 4. 我想和Tom说再见：    		 A. This is my friend. His name is Tom. 
    B. Good-bye. See you later! 
    C. Hello, Tom! How are you?                                                      
    D. What's your name?

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